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简介：大象版科学五年级下册玩转电磁铁教学设计教材来源大象出版时内容来源小学五年级科学（下册）第三单元主题玩转电磁铁课时共1课时，第1课时1、目标确定的依据1、课程标准科学3-6年级课程标准对本课的要
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简介：鄂教版小学科学五年级下册水力发电站教学设计一、教学目标1、了解水力发电站的发电原理，知道小水轮转动的快慢与“水位高低、水量大小、冲击位置”有关。2、通过引导学生构建水力发电站模型，培养学生的
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简介：废物不废教学内容大象版科学五年级下册废物不废教学目标知识目标（1）能按照科学的方法对废物进行处理。（2）知道生活中废物再利用的价值。能力目标进行废物的分类处理和再利用，培养分析和动手能力
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简介：导学案学习内容风力的利用教材简析第一部分，教材首先提出问题，风是一种常见的自然现象，人们利用风做哪些事情教材上呈现了三幅小插图，分别是放风筝、扬场、帆船竞赛，下面一幅大插图是风力也能用来发电
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简介：水力发电站教案一、教学目标知识与技能目标知道小水轮转动的快慢与水位高低、水流量大小、水冲击水轮的位置等因素有关。探究目标经历小水轮转动的快慢与哪些因素有关的探究过程，知道不同问题要用不同的探究
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简介：玩转电磁铁教学设计教学课题2、玩转电磁铁大象版五年级下册第三单元教材分析玩转电磁铁在本单元起着承上启下的作用，在拆装电动玩具认识小电机的基础上，猜想小电机转动的原因与电磁铁的关系，再让学生动手
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简介：‘风力的利用教学设计教学目标1、知道风力以及利用风力的实例;了解风是怎样使发电机转动起来发电的。2、经历风是怎样使发电机转动起来发电的探究过程；懂得交流与讨论可以引发新的想法。3、体会到科学是不断
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简介：人类的朋友教学设计教学目标1．探究酵母发酵适宜的温度，了解酵母菌在发面中的作用。知道酵母菌是有益的微生物。2．用显微镜观察酵母菌，知道酵母菌的形态特征。3．通过亲自操作体验发面过程，培养学生的动
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简介： “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “ “- “ “ “ “ “ “-. “ “ “ “ “- “ “ “-“.0 “ “ “ “
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