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  • 简介:第四单元人类发展与环境保护,3,人类发展与生态危机,人类在发展的同时还有哪些行为可能给生态环境造成怎样的危害,探探,人类盲目开垦土地会加剧水土流失,影响植物的生存环境,究究,人类乱砍滥伐会让很多生物失去栖息地,从而走向灭绝,妙妙,人类大量捕
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  • 简介:第四单人类发展与环境保护,2,科技产品与环境污染,科技产品对人们生活的全方位影响,探探,科技产品在带来便利的同时,也会带来一些负面影响,究究,我认为还是污染问题更值得关注,妙妙,比如手机让好多人上网成瘾,变成,低头族,奇奇,哪些科技产品会造
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  • 简介:第三单元物质的变化,3,怎样防止铁生锈,铁生锈后不仅失去铁的特性,也变得不再坚固耐用了,怎么防止铁生锈呢,引起铁生锈的因素有哪些,探究铁生锈的原因,保持干燥,用橡胶塞密封,保持干燥,不密封,将铁钉完全浸泡在水中,用橡胶塞密封,将铁钉一半浸泡
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  • 简介:第三单元物质的变化,3,1糖的变化,小小甜品师,探探,把白糖溶解成糖水,究究,把白糖熔化熬成糖浆,奇奇,我把糖浆熬煳了,妙妙,把糖块磨成糖分,白糖经历这些变化之后还是白糖吗,探探,我准备把糖水放到太阳下晒,如果水全部蒸发了,白糖会析出,究究
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  • 简介:第三单元物质的变化,2,铁锈还是铁吗,铁锈还是铁吗,怎样验证铁锈是不是铁呢,探探,比较它们的吸水性和透气性,究究,铁锈能否被磁铁吸引,奇奇,铁锈能否导电,妙妙,比较它们的颜色,光泽,硬度,小贴士要鉴别两种物体是不是同一种物质,既需要比较它们
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  • 简介:第三单元物质的变化,4,空气的成分,关于空气中的氧气,我们还知道些什么,探探,呼吸需要吸入空气中的氧气,呼出二氧化碳,究究,物体燃烧也会放出二氧化碳吗,奇奇,人体利用氧气将体内的养分氧化,妙妙,物体燃烧需要氧气,将燃烧的蜡烛放入号广口瓶,物
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  • 简介:准备单元投实心球的诀窍,实心球投出的距离和投射角度有关吗,以多大角度能投得更远呢,用同样的力气看哪个角度投得最远,投球的角度和力度不好控制,90,竖直向上,时一定投得最近,要设计一个能控制投射角度和速度的实验装置,设计合理的实验方案,妙妙
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  • 简介:第二单元自然资源,4,可再生与不可再生资源,哪些资源会面临枯竭,探探,煤炭,石油,天然气来源于远古时代的生物,至少要经过几百万年的时间才能形成,可能几百年就会用完了,究究,我们学过水的循环,我认为尽管淡水资源会短缺,但是水资源应该不会完全枯
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  • 简介:第二单元自然资源,3,太阳与太阳能,外太空的资源,探探,月球土壤中含有铁,金,银,铅,锌,铜,锑,铼等矿物颗粒,究究,我认为外太空中的资源和人类关系最紧密的就是太阳能了,奇奇,外星中有生物吗,真的有外星人么,妙妙,科学家最近发现火星上有大量
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  • 简介:第一单元生物的家园,1,动物的家园,丹顶鹤经常栖息于沼泽,湖泊,海边滩涂地带,大熊猫则生活在茂密的竹林里,为什么不同的动物会生活在不同的环境里,探探,那里有他们喜欢吃的食物,究究,温度也很重要,不然,奇奇,我想当环境能够满足动物的生存需求时
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