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  • 简介:2.4电从哪里来,第二单元能量,导入,用手摇发电机点亮小灯泡,思考1.如果转动小电动机,能发出电来吗能点亮小灯泡吗,转动小电动机,小灯泡会亮。小电动机的机械能转换成了电能。,要想发电就必须使发电机转动起来。手摇发电机消耗人的化学能,并将其转化为电能。,柴油发电机消耗柴油的化学能,并将其转化为电能。,不同类型发电方式。,火力发电,风力发电,水力发电,核电站,地热发电,垃圾发电,各种发
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  • 简介:2.1电磁铁,导入,电磁起重机的秘密就是它里面有一个缠绕在铁芯上的导电线圈。,电磁起重机为什么既能吸起铁块,又能放下铁块,做一个电磁铁,这种由铁芯和缠绕在铁芯上的导电线圈组成的装置叫电磁铁。,注意绕线时必须沿着一个方向缠绕。,游戏钓鱼比赛,通电了,它就能把“小鱼”钓出来,断电了就掉下来了。,为什么我的电磁铁吸不起大点的“鱼”,电可以让用电器工作,说明电具有能量,我们把这种能量叫
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  • 简介:1.2光的传播路线,导入,在生活中,你看到过这些现象吗,太阳光,灯光,手影,我发现影子、手和光源总是在同一直线上,难道光是沿直线传播的,我们需要一束光线,可怎样才能看到它经过的路线呢,我们制造点烟雾来观察,光能到达光屏,光不能到达光屏,光在气体中是沿直线传播的。,那么光在液体、固体中是不是也是沿直线传播的呢,光在液体中,光在固体中,光在空气中沿直线传播。光在同一种均匀介
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  • 简介:第三单元转动的地球,3.5四季的成因,导入,一年中每天正午时阳光的照射角度有规律地变化着,形成了一年中四季交替的自然现象。,是什么造成了阳光照射角度的不断变化呢,一年有四季,地球公转一圈刚好是一年,可能和地球的公转有关。,如果和地球公转有关的话,地球公转到夏天的位置时,地球的公转,指地球围绕太阳运转,地球公转一圈是一年。,四季的成因实验方案,地球模型,手电筒,大头针,尺子,四季的成因实
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  • 简介:第三单元转动的地球,3.4四季的变化,导入,一年中,春夏秋冬四季各有特色。,冬天寒冷,夏天炎热,是什么造成了一年四季的气温变化,可是每天阳光照射的角度都是早晚小、中午大。,究究和奇奇提出了两个不同的假设,我们要分别来验证。,圭表是我国古代科学家发明的一种度量正午日影长度的天文仪器,由水平且处于南组成,表与圭垂直。北方向的圭尺(圭)和直立的标杆(表)两部分。,每天正午时刻,表的影长在一
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  • 简介:1.5阳光里的色彩,导入,为什么为什么雨后会出现彩虹呢,彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而成。,彩虹是怎么形成的,我们怎样才能制造彩虹呢,我们的观察角度也很重要,制造人工彩虹,为什么没有颜色的阳光经过水雾后会出现很多颜色呢,1666年,英国科学家牛顿让一束阳光通过三棱镜,发现阳光被分解成了几种颜色的光。,三棱镜色散实验,三棱镜色散实验,太阳光是由多种颜色的
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  • 简介:1.4光线与视觉,导入,为什么黑暗环境下,我们什么也看不见,因为没有光源。,我们怎样才能看清周围的物体,物体发光,我们能够看到点燃的蜡烛,因为它是光源,可以发光,光线进入我们的眼睛。,当蜡烛被物体挡住时,我们看不到它,是因为发光的物体被遮挡。,通过镜子,我们能看到遮挡物后面的蜡烛,是因为镜子可以反射的光线。,有时候即使有光,为什么我们还是看不清物体呢,我们能够看到蜡烛照亮的人脸,明明有光
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  • 简介:4.3植物的“食物”,导入,人和动物的一生需要吃很多食物来获取能量,以满足生长发育的需要。一颗植物的种子长成高大的植株也同样需要能量。,植物需要的能量从哪里来,土壤,阳光,水,植物生长所需要的能量来自何处,搜集证据,观点植物中的能量可能是从土壤中来的。,亚里士多德,长期以来,人们一直以为一粒小小的种子之所以能够长成参天大树,完全是由“土壤汁”变化而来的。,比利时科学家海尔蒙特(157
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  • 简介:4.5生态平衡,导入,生物与环境所形成的统一的整体叫作生态系统。一个完整的生态系统包括生物部分(生产者、消费者、分解者),以及非生物部分(阳光、空气、水分等)。,“毛线推演”食物网,1.分别制作草、田鼠、野兔、牛、羊、蛇、鹰、狼的头饰,代表草原上8种主要的动植物。,2.参加游戏的8位同学每人戴上一种头饰,代表一种生物。,3.准备若干条毛线,用毛线和左手、右手表示吃与被吃的关系从
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  • 简介:第二单元能量,2.5能量大转盘,导入,人类的生存和活动离不开食物,人类需要把食物的化学能储存在身体里。,我搓手后,感觉手很热,是,两手相互摩擦后手会变暖和,这是人存储在体内的化学能转化成了热能。,这些活动是把身体内的化学能转化成哪些形式的能量,化学能声能,化学能风能,化学能动能,化学能动能,能量无处不在。太阳不停地散发着光能和热能,生物体内有化学能,运动的物体具有动能。,太阳散发着光能和
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