-
简介：课时教学设计基本信息姓名学校（全称）联系电话学段年级第三学段五年级课时名称3.4四季的变化课时教学设计课题3.4四季的变化课型新授课R复习课试卷讲评课其它课1.教学内容分析对于阳光照射的角度引人圭表这种测量工具通过引导学生制作简易圭表并进行测量
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 4
-
简介：课时教学设计基本信息姓名学校（全称）联系电话学段年级第三学段五年级课时名称1.3光的反射课时教学设计课题1.3光的反射课型新授课R复习课试卷讲评课其它课1.教学内容分析本课从生活中光的反射现象引入，引导学生提出光遇到物体会反射的猜想，然后再设计实验进行观察验证。本课除了要引导学生观
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：课题谁先看到日出教学目标1.通过学习，能运用地球自转的知识，结合观察、模拟实验、收集资料、分析推理出地球自转的方向。知道地球围绕地轴自西向东自转。2.通过开展模拟实验，让学生经历探究的过程，培养学生分析推理的能力和想象能力。3.通过制作一个可以自转的地球模型，培养学生的制作能力。教学重点能运用地球自转的知识，结合观察、模拟实验、收集资料、分析推理出地球自转的方向。知道地球
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 4
-
简介：新大象版科学五年级下册5.1苍耳的启示教案【教学分析】本课是本单元的第1课，意在引导学生了解很多发明都可以从大自然中找到原型。本课通过故事引入主题，很好地激发了学生的好奇心和探究欲。在学生自主观察苍耳子结构的基础上，引入阅读资料尼龙搭扣的发明，使学生了解工程师是如何模仿苍耳子进行发明的。在充分认知的基础上，带领学生进入“设计制作”环节，在观察的基础上利用提供的材料制作尼龙搭扣模
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 5
-
简介：课题光的反射教学目标1.知道光在空气中沿直线传播，遇到物体时会发生反射，从而改变光的传播的方向。2.知道发生反射现象时，入射光沿着直线传播，反射光也沿着直线传播。3.能说出平面镜的主要特点，知道光的反射包括镜面反射和漫反射。4.能用绘图的方式描述入射光和反射光的行进路线。5.乐于探究光的反射现象，并与同学合作进行科学实践和交流。教学重点知道光在空气中沿直线传播，遇
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：课时教学设计基本信息姓名学校（全称）联系电话学段年级第三学段五年级课时名称4.5生态平衡课时教学设计课题4.5生态平衡课型新授课R复习课试卷讲评课其它课1.教学内容分析本节课是本单元的最后一课，在知道生物之间的食物关系认识食物链食物网的基础上，继续学习生态平衡。如果生态系统中的
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：第三单元1.昼夜交替教学设计【教学分析】五年级的学生对昼夜交替现象已经非常熟悉对于昼夜交替现象产生的原因多多少少也有一些了解和想法但这些知识一般都来自于科普书籍或是视频中的介绍没有经历过严谨的探究和推理。本课引导学生从现象出发经历猜想假设、模拟实验、收集资料得出结论的完整探究过程,来研究昼夜交替现象,从找到证明地球自转的证据中得出正确结论。教师首先引导学生观察昼夜交替现象了解昼夜的形成
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 6
-
简介：课时教学设计基本信息姓名学校（全称）联系电话学段年级第三学段五年级课时名称2.3万能的电课时教学设计课题2.3万能的电课型新授课R复习课试卷讲评课其它课1.教学内容分析通过调查和总结，感受形形色色的用电器可以方便地将电能转化为其他多种形式的能量电能是最方便使用
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：第一单元1.光从哪里来教学设计【教学分析】作为本单元的起始课本课主要引领学生通过探究发现有的物体自己能发光，而有的物体自己不能发光从而建立光源的概念。教师可引导学生通过区分自然光源和人造光源引出人类采光与照明技术的发展中等内容渗透科技史教育。本课还引导学生比较各种各样的光源的发光方式和能量来源来理解光是一种能量形式了解其他能量形式与光能的转化方式【教学目标】1知道光来自光源
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 3
-
简介：新大象版科学五年级下册反思单元仰望星空的人教案【教学分析】仰望星空的人是学期结束前的反思总结单元，设计为一个课时。本单元主要包括阅读、反思和制作活动三个主要环节。首先通过阅读谁是宇宙的中心引导学生深刻领会科学学说的成立需要事实证据的支持，科学学说的发展变化是以事实证据为前提的。接着反思环节引导学生回顾反思自己在本学期科学学习中搜集证据的经历，总结收集事物信息的常用方法，明
下载积分： 20 金币
上传时间：2023-03-10
页数： 8
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
