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简介：新大象版科学五年级上册,5.应对地质灾害,第四单元,地壳,新知导入,地壳运动往往会带来一些自然灾害。,地震,火山喷发,新知讲解,最常见的地质灾害有地震、火山喷发、泥石流、山体滑坡等。,新知讲解,汶川地震,北京时间2008年5月12日14时28分04秒。,四川省汶川境内。,次地震的里氏震级达8.0级,地震烈度达11度。,地震波及大半个中国及多个亚洲国家，直接经济损失达8451亿元。,时间,地点
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简介：新大象版科学五年级上册,4.我是小小安全员,第三单元,健康成长,新知导入,良好的生活习惯和健康的生活环境都有助于我们健康成长。,新知讲解,交通事故、拥挤踩踏、故意伤害、食物中毒、动物侵害、火灾、溺水、触电、台风、洪水、泥石流、山体滑坡、地震等一些意外、危险和灾难也会直接危及我们的健康甚至生命。,快来人啊，有人落水了,新知讲解,一般情况下右转车辆是不受红灯限制的,大家要注意这一点。过马路的时候即
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简介：新大象版科学五年级上册,2.生活习惯与健康,第三单元,健康成长,新知导入,什么是健康,健康是指一个人在（）、（）和（）等方面都处于良好的状态。,身体,精神,社会生活,新知讲解,根据下列人体健康10项标准，测试自己和同学的健康状况。,人体健康标准测试,姓名_______,新知讲解,根据下列人体健康10项标准，测试自己和同学的健康状况。,人体健康标准测试,姓名_____
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简介：1.1热传递,大象版（新）五年级上,教学目标,1能从冰淇淋变化的条件和原因等角度提出可探究的科学问题。2利用不同材料，设计实验探究热传递的方向。3能对实验现象或数据进行推理分析，知道热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从温度高的部分传到温度低的部分。,新课导入,了解更多和热有关的知识及其在生活中的应用。,关于冰淇淋的融化，你们知道些什么有哪些想要研究的问题,提出问题
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简介：新大象版科学五年级上册,4.脑的保健,第二单元,人体司令部,新知导入,大脑是人体的司令部。,新知讲解,提出问题,关于脑，我们还有什么想探究的问题,为什么学习时间长了会觉得累是缺乏营养了吗,新知讲解,人类大脑左右分工,新知讲解,左右脑功能,新知讲解,脑科学研究证明,大脑皮质的不同区域执行着不同的任务,分工也很精细。,课程表的安排与此有关,提出问题,为什么上完一节课要休息10分钟
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简介：新大象版科学五年级上册,3.生活环境与健康,第三单元,健康成长,新知导入,生活习惯比较好，喜欢运动，身体一直比较健康。,新知讲解,最近她嗓子总是痒痒的，时不时地咳嗽,新知讲解,新知讲解,雾霾的危害,1.雾霾对呼吸道的影响。,2.雾霾可能造成人体缺钙。,3.雾霾对心血管系统的影响。,4.雾霾影响心理健康。,新知讲解,新知讲解,小调查,生活环境，指与人类生活密切相关的各种自然条件和社会条件的总和
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简介：新大象版科学五年级上册,1.火山喷发,第四单元,地壳,视频导入,火山喷发视频,新知讲解,,是什么原因导致火山喷发的,岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体，随着岩浆受到的压力不断变大，者地壳某处变，岩浆会冲破地壳的薄弱处涌而出，形成火山喷发。,实验探究,火山喷发模拟图一,实验探究,火山喷发模拟图二,实验探究,火山喷发模拟图三,实验过程,模拟火山喷发过程,实验探究,搜集证据,地壳是由岩石
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简介：新大象版科学五年级上册,2.地球的结构,第四单元,地壳,问题导入,我们生活在地球的表面。,那地球的内部是什么样呢,新知讲解,地球的内部都是岩浆吗,新知讲解,人类钻井的深度只能够达到十几千米。,平均厚度为17千米。,新知讲解,,地球内部都有什么呢,猜想假设,地球可能像鸡蛋，蛋壳就像地壳，蛋黄就像岩浆。,,地球内部都有什么呢,猜想假设,地球内部有很多热水吗有很多温泉公园。,地球内部
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简介：1.2热的传递方式一课一练,大象版（新）五年级上,一、我会填,1.热传递主要通过（）、（）和（）三种方式来实现。烧开水时，冷水和热水之间会对流，体现的热的传通方式是（）。,热传导,热对流,热辐射,热对流,2.通过相互接触，将热从（）传向（），或者从（）传向（）的方式叫热传导。,温度高的物体,温度低的物体,物体温度高的部分,温度低的部分,二
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简介：新大象版科学五年级上册,4.地壳运动,第四单元,地壳,新知导入,有的岩石层往往会有不规则的弯曲现象。,新知讲解,为什么有的岩石的纹理会倾斜甚至扭曲,新知讲解,有可能是什么力把这些岩石顶起来了。,岩石纹理扭曲说明它受到了挤压。,难道是岩石组成的地壳会运动吗,新知讲解,我们可以通过模拟实验了解岩层褶皱形成的可能原因。,,实验,岩石挤压变形的实验。,模拟实验,实验器材,彩色橡皮泥。,实
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