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简介：植物资源知多少大象版小学科学三年级下册第三单元第一节植物和人类的生活密切相关，说一说你知道的植物资源有哪些呢常见植物资源苹果月季小麦常见植物资源白菜牡丹常见植物资源水杉水稻银杉请你想一想通过对生活
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简介：第一单元小小建筑师第四课建造进行时一、目标确定的依据课标要求能够根据生活经验和常识对问题做出简单的猜想，并能够制定简单的探究计划，进行实验，并得出结论。在学习的过程中学生要经历一个完整的探究
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简介：第一单元小小建筑师第二课从设计开始一、目标确定的依据课标要求1.在教师的指导下，能简要讲述自己的设计与制作过程，并与同学讨论交流。2.能够根据要求来进行设计，并绘制简图，并能够对别人的设计提出
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简介：开放的花朵大象版小学科学三年级下册第三单元第四节请仔细观察黄瓜花思考1、它们有哪些不同2、哪种花可以结出果实呢雄花雌花雄蕊花瓣花瓣雌蕊黄瓜花有雌花和雄花，雌花内有雌蕊，雄花内有雄蕊。说一说它们有什么
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简介：房子的变迁大象版三年级下册第一单元第一节原始人住的房子是什么样的呢活动活动同学们，你们知道吗房子跟现在的不一样哦，它是从山洞、草房、木房、砖房慢慢演变成现在的楼房。我们一起走进建筑博物馆了解下建筑
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简介：点亮小灯泡教学设计教材来源大象版三年级科学/大象出版社2019版教学内容来源小学三年级科学（下册）第二单元教学主题点亮小灯泡授课对象三年级学生教学课时1课时目标确定的依据一、课程标准相关要求乐于
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简介：第三单元植物的一生第四课开放的花朵一、目标确定的依据课标要求描述植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成，这些部分具有帮助植物维持自身生存的相应功能。教材分析本节课选自大象版小学科学三年级
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简介：播下希望的种子大象版小学科学三年级下册第三单元第二节常见的植物种子黄豆花生玉米思考1、仔细观察，这些种子有哪些相同点和不同点。2、试着说一说种子的内部结构。种子的内部结构许多植物都是由种子发育而成的
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简介：生活离不开电教学设计教材分析本课先设计了一个快速猜想活动，引导学生对停电事件给生活带来的不便和影响进行回忆和猜想，使学生体验到电在生活中的重要作用。在此基础上，教材又设计了选择活动关于电的调查
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简介：第五单元大象版科学三年级下册6.变化的物体会描述物体发生的变化，知道其中的物质有没有发生变化。通过制作水果沙拉拼盘，观察水果发生的变化。12学习目标新知导入世界是由物质构成的，物质总在不断的发生着变化
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