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简介：是晴天还是多云呢,怎么知道下了多少雨呢,大象版三年级上册第一单元第四节,云量和降水量,云量与天气,云块占全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。,不同的天气,晴云量不超过二成,少云云量不超过四成,多云云量不超过八成,阴天云量超过八成,降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透而积聚的深度，通常以毫米为单位。,降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。某
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简介：2溶解与搅拌,溶解的秘密,一、新课导入,二、新知讲解,我的猜测,1.用热水。2.搅拌3.用研钵研碎。,猜想假设,搅拌对物质溶解快慢有什么影响说一说自己的假设和理由。,二、新知讲解,我的猜测,1.用热水。2.搅拌3.用研钵研碎。,怎样验证自己的假设呢,对比实验,二、新知讲解,制定计划,对比实验,采用什么实验方法验证,设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因
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简介：动物的分类,大象版小学科学三年级上册第二单元第三节,试着根据动物的特征给它们分一分类,试着根据动物的特征给它们分一分类,试着根据动物的特征给它们分一分类,请你这样汇报,我认为和它们是同一类动物，因为它们的共同特征是,选择一类动物，利用学到的知识与方法观察它们的特征，并及时记录。,哺乳类动物的主要特征身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳
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简介：1声音是怎样产生的,第五单元奇妙的声音,新课引入,用心聆听我们身边的声音。,关于声音你能提出哪些问题,提出问题,声音是怎样产生的,猜想与假设,观察下面物体发声时的共同点，想一想，声音是怎样产生的。,敲击鼓面，鼓发出声音，放在鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓面被敲击后在上下做往返运动。按住钢尺在桌面上的部分，拨动钢尺伸出桌面的部分，能看到它在上下做往返运动。拨动固定在两根柱子之间的橡皮筋，能
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简介：第四单元流动的空气,3会上升的热空气,一、导入新课,二、猜想假设,人们为什么会把排风口设在窗户的上部提出自己的假设。想一想，怎样去验证自己的假设。,二、猜想假设,“热空气的上升”。,三、转动的纸蛇,是什么力量使纸蛇转动,答热空气上升的推力。,三、转动的纸蛇,“热空气的流动”。,四、放飞塑料袋,仔细观察塑料袋的变化，并试着解释现象发生的原因。,四、放飞塑料袋,“做热气球”。,五、探究热空气
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简介：是什么让国旗飘动的呢,是风引起的,同学们讨论提出关于风的问题并存入问题银行,大象版三年级上册第一单元第二节,辨认风向,风向是以风吹来的方向为准还是以风吹向的方向为准,认识风向,风向是指风吹来的方向。比如北风是从北向南吹的风，东南风是从东南向西北吹的风。,认识风向,通常用8个方向表示风向,用风向标来测量风向,风向标外形可分为尾翼、平衡锤、指向杆、转动轴四部分。,实验准备,安全剪刀
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简介：珍稀动物,大象版小学科学三年级上册第二单元第五节,我国的珍稀动物,大鲵是国家二级保护两栖野生动物，也是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像婴儿的哭声，因此人们又叫它娃娃鱼。,我国的珍稀动物,小熊猫在2018年被IUCN由“易危”调整为“濒危物种”由于人工培育的存活率极低，加上野外生存环境的恶化，目前野生的川西亚种已经不足3000只。,我国的珍稀动物,麋鹿是我国特有的世界珍稀动物，为
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简介：1动物的繁殖,第二单元动物的特征,一、导入新课,鸽子。,二、讲授新课,提出问题,小鸽子是母鸽子生的吗,鸽子怎么繁殖后代,鸽子吃什么,二、讲授新课,小鸽子是从鸽子蛋中孵化出来的。,事实证据,二、讲授新课,二、讲授新课,处理信息,鸡、猫头鹰都是先产卵再孵化。,小猫和小狗都是在母体内发育到一定阶段后才生出来的。,二、讲授新课,【活动设计】我知道的动物的繁殖方式。,二、讲授新课,像猫
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简介：大象版三年级上册科学期末复习知识点汇总准备单元倒立的小丑1.提出的科学问题最好能通过实验进行验证。2.提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。3.我们的猜想和假设
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简介：大象版）小学三年级科学上册第一二单元检测卷学校____________________班级__________姓名______________学号____________题号一二三四五六总分得分★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一
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