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简介：湘科版小学科学四年级下册第2课蜡的有趣变化教学目标1、科学知识知道有些物体的状态发生了变化，如蜡熔化、水结冰等，构成物体的物质没有改变。2、科学探究经历观察、比较等方法认识到物体的状态改变，但构成物体的物质没有改变。通过归纳与演绎，了解和分析更多类似的变化。能正确地使用酒精灯加热。3、科学态度通过中国古代的青铜器铸造科技史的学习，增强民族自信心与自豪感。教学重点知道有些物
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简介：湘科版四年级下册科学教案（全册共47页）第一单元变与不变第一课泥巴变形记一、教学目标1.科学知识知道我们周围的事物会发生各种各样的变化。其中，有些物体的形状或大小发生了变化，但材料没有发生变化，也就是构成物体的物质没有改变。2.科学探究观察纸变成纸团、直吸管弯折成不同形状的变化，能找出共同点，进而用不同的方法捏泥人，并列举更多的变化事例，归纳出这一类变化的共同点。3.科学态度
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简介：第四单元岩石与矿物第一课认识岩石一、教学目标1.科学知识知道岩石是地球上重要的物质之一，人类常对岩石进行加工和利用。知道几种常见岩石的表面特征，初步认识花岗岩、大理岩、页岩、石灰岩、砂岩。2.科学探究面对几种常见的岩石，能从颜色、成分与结构、软硬等方面进行观察和比较，并借助简单工具以及相关书籍帮助鉴别岩石的种类及名称。3.科学态度、STSE积极参与探索和认识岩石的活动，合作交
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简介：湘科版小学科学四年级下册第3课混合与分离教学目标1、科学知识了解一些物体的特征或材料的性能。2、科学探究能根据物体的特征或材料的性能将两种混合在一起的物体分离开来。3、科学态度分析和解释生活中的众多与混合和分离相关的事例。教学重点能根据物体的特征或材料的性能将两种混合在一起的物体分离开来。教学难点过滤实验和蒸发实验的正确操作。教学准备烧杯、漏斗、滤纸、铁架台、玻璃棒
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简介：第五单元电第二课控制电路的通断一、教学目标1.科学知识知道生活中一般用开关来方便地控制电路的通和断，切断闭合回路是控制电路的一种方法。知道电源（如电池）、导线、用电器（如灯泡）和开关是构成电路的必要元件，它们可以组成一个简单电路。知道安全用电常识。2.科学探究能找到方便地控制灯泡亮灭的办法，观察各种各样的开关的内部结构，了解其用途。能够利用身边的材料制作一个小开关。3.科
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简介：第二单元动物的一生第四课昆虫的一生一、教学目标1.科学知识知道蚕、蝴蝶和蜜蜂的一生都经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。知道蚕、蝴蝶和蜜蜂等昆虫的幼虫和成虫在形态构造和生活习性上明显不同，并且经历了“蛹”这个阶段，这样的生长发育过程叫作完全变态发育；蝗虫、蜻蜓等昆虫不经历“蛹”这一阶段，这样的生长发育过程叫作不完全变态发育。2.科学探究能有效整理并处理养蚕的资料，分析并总结出蚕生
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简介：第四单元岩石与矿物知识要点1.岩石（1）常见岩石页岩红褐色或灰色，层状结构，较软花岗岩花斑状，颗粒较粗，很坚硬（2）观察颜色、光滑程度、颗粒、软硬、分层等颗粒示例花岗岩白色的如石英肉红色或黄褐色如长石黑色的如云母观察岩石的特点为，有助于发现含有的矿物成分2.矿物（1）世界上已经发现3000多种（2）常见矿物蓝铜矿、铁矿、石墨矿等（3）观察形状、软硬
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简介：第二单元动物的一生知识要点1.蚕的一生（1）卵、幼虫、蛹、成虫（2）卵的孵化需要一定的时间和条件，受温度影响（3）幼虫期蜕4次皮，约56天（4）蚕蛾头、胸、腹三部分，一对触角，三对足雌蚕蛾产卵2.昆虫的一生（1）完全变态发育从卵、幼虫、蛹、成虫的过程，如蚕、蝴蝶、蜜蜂（2）不完全变态发育从卵、若虫、成虫的过程，如蜻蜒、蝗虫3.生生不息的动物动物的一生经历“出生、长
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简介：第五单元电知识要点1.点亮小灯泡（1）小灯泡结构玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（2）电从电池正极出发，沿导线经过小灯泡，加到电池负极（3）不能将导线直接连接电池的正、负极2.控制电路的通断（1）开关控制电路的通断（2）简单电路电源、用电器、导线和开关3.设计电路（1）两个灯泡串起来，共用一个电源（2）两个简单电路，叠加地共用一个电源4.导体和绝缘体（1）导体铁钉
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简介：第三单元生物与环境知识要点1.动物与环境（1）空气、水、食物等（2）季节变化冬眠、迁徙、换毛等（3）动物的形态结构适应环境鸟的喙和爪2.植物与环境植物形态（1）植物的向光性（2）植物的四季变化（3）喜水植物和耐旱植物（4）草原植物、沙漠植物、海洋植物等3.互相依存的动植物互相帮助、互相依存（1）渡渡鸟和大栌榄树（2）缝叶莺、啄木鸟、蜂乌和植物（3）灰喜鹊和
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