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简介：湘科版四年级上册科学第五单元运动与力质量测试卷一,填空题1运动物体通过的路径叫作物体的,2物体常见的运动方式有,运动,运动,这些运动又在本质上分为两类,平动和,3转动物体上某个点的运动轨迹属于,它本质上是,4运动时间相同,运动的距离越长,说
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简介：湘科版四年级上册科学第一单元声音检测一,填空题1在噪声级,分贝和,分贝的环境中工作30年,耳聋的可能性分别为8,和18,2用力敲锣时听到的锣声,大鼓比小提琴声音,3我们周围的声音在,等方面有着不同的特点,4鼓面上放些泡沫粒,鼓发声时,观察到
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简介：第六单元我们的小车第一课设计制作小车一,教学目标1,科学知识工程的关键是设计,工程设计需要考虑可以利用的条件和制约因素,并不断改进和完善,2,技术与工程能明确表达制作小车的需求和目的,能根据提供的材料和工具设计小车,并不断改进自己的设计,能
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简介：第四课探索月球的秘密一,教学目标1,科学知识知道月球表面有环形山,有岩石,有月海,月球月面上比较低洼的平原,等,知道随着科技的发展,人类揭示的月球秘密会越来越多,2,科学探究能通过科学阅读,搜集相关探月信息,处理信息,获得关于月球表面概况的
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简介：第四单元地球与月球第一课地球的故事一,教学目标1,科学知识知道地球是一个球体,知道地球是太阳系中的一颗行星,太阳是太阳系中唯一的恒星,知道人类对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程,2,科学探究搜集,阅读有关地球形状的资料,作出假设,分析推
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简介：第二单元消化与呼吸第一课我们的消化一,教学目标1,科学知识人体的消化道是一条很长的管道,包括口腔,咽,食管,胃,小肠,大肠和肛门,胃和肠是人体主要的消化器官,人体的消化道像一部机器,各器官相互配合,把食物消化成维持我们生命活动所需要的营养物
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简介：第三课声音的变化一,教学目标1,科学知识知道声音的高低和强弱与物体振动有关,物体振动幅度的大小决定了声音的强弱,物体振动的快慢决定了声音的高低,2,科学探究通过观察比较分析,归纳概括出声音的高低,强弱与振动的关系,能通过观察发现不同的发音器
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简介：第3课自制日晷,哪位同学告诉大家现在几点了,你们是通过什么知道现在的时间,那么在古代,还没有手表的时候,人们又是怎样判断时间的变化呢,认识日晷,1,世界上最早的日晷诞生于六千年前的巴比伦王国,一直沿用几千年,早在汉代,我国已利用阳光下物体影
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简介：改进小车四年级科学,是不是车重一些,跑得就远一些,我的车为什么总跑歪了,检查车轴歪了吗,看来我的车轮还不够灵活,现场展示,怎样让小车跑得更远呢,比赛提示,1,将小车的车头放在斜坡上的起跑线位置,2,不推动助力,自然放手,让小车下滑前进,记录
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简介：探索月球的秘密四年级科学,伽利略,伽利略望远镜,月面上有些看起来比较暗的地方很像地球上的海,于是称其为,月海,四周边缘高耸突出的圆状物命名为,环形山,什么是月海,月海是月球月面上比较低洼的平原,从伽利略用天文望远镜观测月球,到人类对月球表面
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