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简介：自制日晷四年级科学,这个规律可以为人类生活带来怎样的帮助,同学们的观点,根据发现的规律,可以做个,太阳钟,来测定时间,将阳光下物体的影子当,指针,将观测记录纸当,表盘,并在上面划分出,小格子,当刻度,古人通过长时间观察,同样发现了这个变化规
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简介：3,怎样比较运动的快慢,我们班谁跑得快,我们应该设计什么样的方法比较同学们跑步的快慢,讨论,100米跑比赛,谁先到终点,谁跑得快,30秒时间内,跑得更远的跑得快,思考,我们提出的方法有什么相同的地方,设置一个固定量,例,相同时间或者相同的距
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简介：1,各种各样的声音,板块,教学课件,你都听到了哪些声音,平时你还听到哪些声音,听下面两个声音,看有什么区别,声音的强弱叫音量,认真听,看各种乐器发出的声音有哪些不同,声音的高低叫音调,关于声音你还有什么好奇或想研究的问题
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简介：4,怎样让物体动起来,是什么推动了帆船前进,让小球动起来,1,让乒乓球和小铁球动起来,材料,乒乓球,小铁球,棉线,磁铁等,任务,想一想,怎样让乒乓球和小铁球动起来,然后试一试,手弹,手拉,气吹,磁铁吸引,让乒乓球和小铁球动起来,我们用到了推
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简介：1,光与影,我有一个好朋友,总是跟我走,有时在我前有时在我后,有时在我左有时在我右,直到天黑了,我们才分手,猜谜语,光与影是什么样的关系,皮影戏是我国的传统艺术,在北宋时已有演出,元代曾传到西亚和欧,u,洲,你认为影子可能是怎样形成的,探究
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简介：1,设计制作小车,车轮圆圆滚动忙,摩擦力小稳度强,车轮上面装车厢,运输货物本领棒,车的发明与发展,在人类的生产生活中具有重大的意义,我们也来做一辆小车吧,设计小车,图中的小车,它们一般由哪几部分组成,车一般由车身,车轮,动力及控制等部分组成
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简介：6,摩擦力与物体的运动,鞋子穿久了,鞋底的花纹会有什么变化,为什么呢,如果穿着花纹磨平的旧鞋子走在结冰的地面上容易怎样,怎样做才能不滑倒呢,感受摩擦力,体验1,手掌紧贴桌面滑动,会有什么感受,为什么书页两两交叉在一起的两本书难以分离,体验2
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简介：1,地球的故事,平坦大地无尽头,只因自身是圆球,茫茫大海分布广,大河奔腾小溪流,你知道地球的形状吗,人类对地球形状的认识,经历了一个漫,mn,长的过程,人类对地球形状的猜想与假设,古人认为地球是什么形状的,古人认为,天圆如张盖,地方如棋,q
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简介：3,保护呼吸,消化器官,肺活量是指人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的最大气体量,肺活量是衡,hng,量一个人呼吸功能的重要标志,是健康检查时常要测定的指标,阅读了解制作方案,测量我们的肺活量,准备制作材料,制作简易肺活量测量计,测量肺活量
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简介：2,我们的呼吸,第一课时,我们时时刻刻都需要呼吸,关于呼吸,你能提出哪些问题,认识呼吸器官,做深呼吸,感受气体的进和出,照图说一说,吸气,呼气时气体会依次经过哪些器官,用不同颜色标画出气体在人体中进,出的路径,练习,在活动手册中画出人体内的
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