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简介：第二单元水的三态变化第1课水的蒸发教学目标1.科学知识知道水在通常情况下，会从液态的水转化为气态的水蒸气飞散到空中。知道水蒸气是一种无色、无味、透明的气体。2.科学探究能在观察的基础上，对蒸
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简介：第四单元植物的秘密第1课植物的“身体”教学目标1.能描述植物的“身体”一般由根、茎、叶、花、果实、种子组成。2.在观察、比较的基础上，初步归纳出绿色开花植物某些共同特征，感受归纳思维方法。3.
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简介：5.3开花结果油菜杜鹃花南瓜花十里飘香桂花杨树花柳树花玉米花向日葵花蕾莲花花粉落到同一朵花的柱头上叫自花传粉。自然界中，自花传粉的植物比较少，我们生活中常见的植物如小麦、水稻、高粱、大豆等都是自花传粉
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简介：5.4植物的生命周期植物的生命周期根种子花叶茎果实植物的身体根种子花叶茎果实一株完整的绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成的。种子是怎么样萌发的呢首先，胚根发育成根，同时胚芽逐渐长成
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简介：5.1种子萌发生长开花结果，种子又生新株，不论一个寒暑，还是数个春秋，自己枯萎（wěi）离世，后代郁郁葱葱。种子长成大树冬瓜籽儿辣椒籽儿白菜籽儿豇豆籽儿绿豆籽儿蚕豆籽儿认识植物的种子蚕豆、红豆、芸豆的大
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简介：5.2小苗快长老师播下的种子萌发后长成了这样，你有什么发现间苗方法移植方法1、在花盆中戳一个洞，洞的深度略超过小苗根长。2、将小苗放入洞里。3、在根部四周撒点土。4、对比移植前后小苗的生长。实验要求1、分
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简介：4.4叶的神奇叶的神奇观察植物的叶通过观察，你有什么发现想一想植物的生长需要阳光，叶片怎样生长才能吸收到更多的阳光呢设计实验方案汇报、交流植物的叶会尽可能错开、分层生长，这样可以获取更多的阳光。观察不
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简介：4.3茎的奇妙茎的奇妙前几天的观察，你有什么发现为什么花的颜色也变了呢你是怎样想的能设计实验验证你的猜想吗组装实验装置（如材料有变，则更改图片）你能指出这些植物的茎在哪里吗不同植物的茎有什么相同和不同
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简介：4.2根的奥秘根的奥秘活动一观察植物的根孩子们仔细观察，轻轻的交流哦。活动一观察植物的根你有什么发现吗你能给这些植物的根分分类吗想一想根有什么作用呢你是怎样知道的植物的根真的能吸水吗你想怎么证明锥形瓶
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简介：4.1植物的身体你认识哪些植物它们的身体由哪些部分组成你能在图上指出它身体的各个部分吗室外观察多种绿色开花植物你认为有什么需要注意的1、2、3、交流汇报根茎叶果实植物长出果实之前会开花，一般果实的里面有
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