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简介：课题单元复习（二）教学设计共_1_课时执教人授课时间教学目标1、指导土壤是由多种成分组成的2、了解什么是沙质土、黏质土和壤土3、了解河北地区的主要河流湖泊教学重点知道保护土壤和水资源的重要性教学难点将所学知识分享给父母，运用到生活中教具使用学情分析第__1__课时二次备课教学过程一、回顾旧知
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简介：课题呼吸与健康教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标1、知道呼吸与运动是有关系的2、了解肺活量与运动的关系3、了解呼吸系统疾病的可怕，要爱护自己的身体教学重点通过对肺活量与运动的关系，知道要爱护生命教学难点了解建立校园空气质量监测站需要从哪几方面入手教具使用来源学科网学情分析来源Zxxk.Com
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简介：课题消化与健康教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标1、了解消化不良，会给健康的身体带来危害2、通过一些症状，分析病因并提出建议3、知道爱护牙齿，并向身边的人宣传教学重点知道消化对健康至关重要，要合理膳食教学难点知道消化的重要性，并积极宣传爱护身体教具使用来源学amp;科amp;网学情分析第__2__课时
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简介：课题单元复习（二）教学设计共_2_课时执教人授课时间来源学科网教学目标1、可以区分卵生与胎生2、掌握蚕的一生所经历的四个阶段3、知道人的一生都要经历哪几个阶段教学重点对动物、植物和人的生长过程做对比教学难点尊重每一个生命，了解生命的意义教具使用学情分析第__2__课时二次备课教学过程一
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简介：冀人版（2017）四年级下册科学第一单元土壤和水检测卷一、填空题1沙质土、黏质土和壤土在渗水性肥力和___________性等方面都有较大差异，适合不同种类植物的生长。2（______）是生命之源。3花生在生长过程中，水、（______）、（______）、适宜的（______）等都是必需的。4根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成______、_____
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简介：课题生态建筑教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标1、知道现在仅仅遮风挡雨已经不能满足人们的需求了，更追求环保、绿色、节能2、了解什么是生态建筑3、了解生态建筑和普通建筑的区别教学重点知道生态建筑的重要性教学难点利用所学知识为学校设计生态建筑教具使用学情分析第__1__课时二次备课教学过程一
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简介：课题单元复习（二）教学设计共_2_课时执教人来源Z|xx|k.Com授课时间教学目标1、掌握生态建筑与普通建筑的区别2、了解中国高铁使我们的出行越来越方便快捷3、掌握快递的流程教学重点知道科技使我们的生活越来越便捷教学难点利用所学知识，设计一个小发明教具使用学情分析来源学amp;科amp;网Zamp;Xamp;Xamp;K
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简介：课题蚕的一生教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标来源学科网1、知道蚕的一生都经历了哪些过程2、可以做到为养蚕制作计划表3、了解其他昆虫的一生教学重点知道蚕的一生都要经历哪四个过程教学难点通过为观察蚕的生长制定计划表，找一种昆虫，观察它的生长过程教具使用学情分析第__2__课时二次备
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简介：课题快递包裹教学设计共_2_课时执教人授课时间教学来源学.科.网Z.X.X.K目标1、知道现代生活中，快递已成为我们不可或缺的物流活动2、了解快递流程3、了解快递的优越性教学重点掌握快递包裹的5个环节教学难点了解快递技术的快速发展教具使用学情分析第__1__课时二次备课教学过程一、导
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简介：冀人版（2017）四年级下册科学第三单元动物的生长与繁殖检测卷一、填空题1像小鸡这样，胚胎在卵中发育的生殖方式叫做________。2例举三种矿物质，三种卵生动物。矿物质__________、___________、____________。卵生动物_________、__________、____________。3动物的（______）里孕育着新的（_
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