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简介：冀人版四年级科学下册第四单元第十二课,呼吸与健康,上节课我们学习了人的呼吸器官，知道人体时时刻刻通过呼吸与外界进行气体交换，可是由于近几年空气污染严重，再加上一些细菌、病毒侵入人体，引起呼吸系统疾病，严重影响呼吸健康。那么我们应该怎样保护呼吸健康呢下面就让我们一起探究呼吸与健康的问题吧。,1,探究呼吸与运动的关系,体育课上，大家跑完400米，有的人气喘吁吁，而有的人呼吸平顺，这是为什么呢,其实
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简介：冀人版四年级科学下册第四单元第14课,消化与健康,常言说病从口入，大家有没有因为饮食不合理而导致消化系统疾病呢比如牙疼、肚子疼、拉肚子等，,下面就让我们来了解消化与健康的知识吧。,1,小医生来诊断,下面是几位病人的症状，试着分析这些患者患病的原因，并给他们一些合理的建议。,（1）症状最近几天，我每天都吃很多鱼和肉，还喝了很多酒，现在胃很疼.,病因分析酒精主要在胃部被吸收，喝酒对胃
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简介：冀人版四年级科学下册第二单元植物的生长与繁殖第五课,植物的器官,校园里的植物多种多样，有笔直挺拔的白杨，有花朵艳丽的月季，有郁郁葱葱的小草，种类繁多，形态各异。,那么，这些不同的植物都有哪些部分组成的呢它们又是如何帮助植物生长和生存的呢,一株完整的植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，它们对植物的生长和繁殖具有重要作用。,1,观
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简介：沙质土、黏质土和壤土,冀人版四年级科学下册第一单元第二课,我们知道了土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。那不同的土壤之间有哪些差别呢,一、聚焦,根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为砂砾、沙、粉沙和黏土。,砂砾沙粉沙黏土,直径大于2毫米,直径小于2毫米,直径小于1/16毫米,直径小于1/256毫米,科学家根据含沙和黏土的多少又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土
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简介：冀人版四年级科学下册第五单元第17课,快递包裹,随着国民经济的飞速发展，中国物流行业保持较快增长速度，物流体系不断完善，行业运行日益成熟和规范。目前，快递已成为人们生活中不可缺少的物流活动，全国快递总量每天达上亿件。,那么，你知道包裹是怎样通过快递送到我们手上的吗,1,了解快递流程,快递又称速递或快运，是指物流企业含货运代理通过自身的独立网络或以联营合作即联网的方式，将用户委托的文件或
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简介：冀人版四年级科学下册第一单元土壤和水第四课,河流和湖泊,我国有众多的河流和湖泊，比如长江是我国水量最丰富的河流，沿途有鄱阳湖、洞庭湖、太湖等湖泊，流经多个省份，为沿岸提供了丰富的淡水资源。,那么，你知道我国有哪些河流和湖泊,1,调查我国的河流和湖泊,查阅资料，调查我国有哪些河流和湖泊，它为我们的生活提供了哪些帮助制作有关河流和湖泊的资料卡片并保存。,长江发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬
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简介：冀人版四年级科学下册第二单元第七课,街道两旁的大树可以存活数十年，而路边的小草到寒冬便枯萎。植物的生存时间有长有短，无论是大树还是小草都要经过由生到死的过程。那么植物的一生要经过哪几个阶段呢,1,观察花生的生长过程,（1）选择饱满的花生种子放入水中一段时间（水不能没过种子），将此实验装置放在温度适宜的地方，观察种子的变化,思考不浇水或将种子全部浸没在水中，种子能萌发吗，温度太低，能萌发吗
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简介：生命不止，呼吸不息摄取营养，消化第一饮食合理，运动积极健康生活，爱护身体,爱护身体，我们就从呼吸开始吧，,呼吸,冀人版四年级科学下册第四单元第11课,我们每时每刻都在呼吸，呼吸有什么作用呢你知道哪些器官参与呼吸吗,1,体验呼吸,活动要求一个学生用力吸气，再用力呼气，另一名学生用软尺测量其胸围并记录下来，观察胸围的变化,吸气,呼气,现象吸气时，胸围变大；呼气时，胸围变小,原因呼吸时
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简介：1土壤的组成,土壤中生长着大树、小草，还生活着许多小动物。猜猜看，土壤中都有什么来一起研究吧。,土壤中有什么,观察土壤什么颜色闻一闻有什么味道借助放大镜看一看土壤中有什么,重大发现土壤中有很多小石子和沙粒，还有一些小虫子。,沙粒,小石子,小虫,土壤中既有非生物也有生物。土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物，还有小虫子、蚯蚓、蚂蚁、小树枝等生物。,寻找土壤中的水分和空气,将湿润
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简介：冀人版四年级科学下册第三单元第10课,我在长大,地球上的每一种生物都要经过出生-生长-衰老死亡的过程，我们人也一样。看看小时候的照片，与现在的自己进行对比，是否发现了很多的变化。我们在一天天长大，我们长高了，长胖了，还学会了很多技能。,那么，你知道从小到大，你有哪些变化吗,1,记录我的成长,跟父母交流自己的成长过程，总结在我们成长的过程中，身体方面有哪些变化，学会了哪些技能，设计图表，跟大家
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