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  • 简介:冀人版四年级科学上册第19课,小华在路上,发现自己的影子在不同时间是不一样的,探究与发现,1,找影子,在教室和操场上,哪里能找到影子,影子是怎样形成的呢,行进中的光被阻挡时,就会形成阻挡物的影子,太阳是一颗能够发光发热的恒星,在太阳光的照射
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  • 简介:第二单元声音的世界,10,噪声污染,我们周围有多种多样的声音,优美的声音令人心情舒畅,心旷神怡,有些声音嘈杂刺耳,使人心烦意乱,危害我们的健康,我们把危害身体健康的声音称为噪声,调查校园里的噪声,噪声计,噪声计是用来测量声音强弱的仪器,表示
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  • 简介:第一单元,3,运动的快慢,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,雨燕在空中飞行得非常快,猎豹在陆地上跑得飞快,如果进行一场200米的短跑比赛,雨燕大约需要4秒钟左右可以到达终点,猎豹需要8秒钟,跑得非常快的短跑运动员需要20秒左右,而一
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  • 简介:20地球的形状,情境与问题,我们生活在地球上,可以看到蔚蓝的天空和一望无际的大海,还可以领略山川广布的丘陵和平原你能描述地球的形状吗,关于人类对地球形状的认识过程,你了解哪些,思考,人类对地球形状的认识经历了哪些阶段,有哪些假说,了解人类认
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  • 简介:冀人版四年级科学上册第15课认识岩石,请欣赏,我国有很多风景名山,有的层恋叠嶂,有的雄伟壮观,但它们的主体都是由岩石构成的,这些岩石种类多样,形态各异,那么,你知道哪些种类的岩石,它们有哪些特点呢,探究与发现,1,观察岩石,岩石是指天然产出
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  • 简介:6声音的产生,在我们的生活中,充满着各种各样的声音,寻找声音,公鸡打鸣的声音电话铃响的声音拍手的声音婴儿玩具发出的声音小鸟啼叫的声音,怎样用身边的物体发声,声音是怎样产生的,怎样才能使物体停止发声呢,怎样才能使物体停止发声呢,结论,发声的物
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  • 简介:20地球的形状,你能描述地球的形状吗,人类对地球形状的认识经历了哪些阶段呢,有哪些假说,1,了解人类认识地球形状的历史,盖天说天圆地方,盖天说,我国最古老的宇宙说之一,当你来到茫茫原野,举目四望,只见天空从四面八方将你包围,有如巨大的半球形
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  • 简介:安全用电,冀人版四年级科学上册第14课,那么,哪些做法容易引起用电事故呢,现代生活,我们离不开电,电是生活中的重要能源,而发电厂输出的高压电和生活用的交流电电压都远远超过人体的安全电压,如果使用不当或电器老化都会引发用电事故,观察下列图片
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  • 简介:21海陆分布,情境与问题,从太空中看去,地球表面的颜色大致是由蓝色,绿色和黄色相间分布而组成的,据科学家分析,蓝色的是海洋,绿色和浅黄色的是陆地,1认识大洲和大洋,地球上的陆地主要分为七个大洲,分别是亚洲,欧洲,非洲,南美洲,北美洲,大洋洲
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  • 简介:第二单元声音的世界,9,怎样听到声音,我们是怎样听到声音的,耳是重要的听觉器官,观察耳朵的结构图,小组讨论,外耳,中耳,内耳主要有哪些作用,声源,外耳包括耳廓,外耳道,具有收集和传导声音的作用,中耳包括鼓膜,听小骨,鼓膜将声波转化为振动,听
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