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简介：第五单元,16,弹力,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,圆珠笔是常用的书写工具之一,用手按压圆珠笔顶部,笔尖伸出,手松开后,笔尖会自动弹回去,探究与发现,拆开圆珠笔,取出笔芯上的弹簧,分别用手拉,压弹簧,观察弹簧长度的变化,说说手的
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简介：第四单元,13,溶解的快慢,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,小红要去学校了,妈妈给她带了一杯冰糖水,关键词提示,温度搅拌切碎水量,探究与发现,猜想加快冰糖溶解的方法,1,想一想,我们能从哪些生活中的事例获得启发,猜一猜,怎样做才能
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简介：科学擂台,19,制作水火箭,一,目录,像火箭工程师和发明家一样,制作和发射一枚火箭,通过调查,查阅资料,听讲座等方式了解火箭发射的相关知识,了解火箭能够升空的原理,我国明朝时期,万户陶成道试图利用火药制成的,火箭,带自己飞上天,虽然他没有成
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简介：第四单元,14,不同物质的溶解能力,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,食盐,白砂糖和小苏打三种物质都能溶解于水,它们的溶解能力一样吗,怎样比较三种物质的溶解能力,关键词提示,水量质量水温搅拌沉淀,探究与发现,比较食盐,白砂糖,小苏打
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简介：第三单元,12,热胀冷缩,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,小明和爸爸在打乒乓球的时候,不小心把球踩瘪了,瘪的乒乓球放进热水里有什么变化,关键词提示,探究与发现,让瘪的乒乓球鼓起来,在杯子中倒入热水,将瘪的乒乓球放进杯子中,观察乒乓
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简介：第二单元,6,天然材料和人造材料,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,身边的物体都是由什么材料制成的,你能按来源区分身边的材料吗,关键词提示,观察矿石石油木材棉麻,探究与发现,区分天然材料和人造材料,塑料杯,纸,棉衫,它们是由什么材料
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简介：第一单元,3,测量质量,目录,妈妈买了一些苹果,橘子,香蕉等水果,苹果更重一些吧,猜猜哪个重一些,怎样比较物体的轻重,关键词提示,质量,用手掂,秤,天平,猜轻重,仔细观察苹果,橘子,香蕉等水果,想一想,用哪些方法可以比较它们的轻重,看一看
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简介：第三单元,9,固体,液体和气体,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,我们身边的物体多种多样,它们形态各异,但彼此又有很多共同之处,关键词提示,形态,体积,质量,会流动,探究与发现,研究固体的主要性质,1,从形状,体积,质量,颜色,软硬
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简介：第一单元,5,计量时间,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,在跳绳比赛中,我们常常需要计量时间,关键词提示,比较测量时间停表,探究与发现,学习使用停表,观察停表的结构,了解停表的使用方法,先按复位键,使停表显示的示数归零,按下起始键
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简介：第一单元,2,测量体积,目录,情境与问题,探究与发现,情境与问题,同学们的水杯多种多样,形状各异,谁的杯子能装更多的水,关键词提示,观察比较体积量筒量杯,探究与发现,哪个杯子能装的水多,1,粗细相同,高度不同的两个杯子,高的杯子能装的水多一
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