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简介：推力与拉力,力与形变,思考,他们在做什么,推购物车,拉行李箱,思考,他们在做什么,推拉自行车充气筒给自行车轮胎充气,情景与问题,推或拉物体会怎样,我们有什么感受,推开门推拉开窗户拉,我做你猜,请输入你的题目,是推还是拉,推,拉,是推还是拉
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简介：描述方向,位置与方向,指南针,指南针使用时要平着放红色磁针指向北白色磁针指向南,播放视频,请输入你的题目,描述方向,我的,边是,在我的,边,科学闯关小能手,推选组长,我最棒,第一关,科学闯关小能手,合作学习,寻找,线索,第二关,教学楼,校园
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简介：春天来了,春和夏,观看视频,春天在哪里,思考,春天来了,你是怎么知道的,探究与发现,观察春天的特点,观察春天的天气变化,动物的活动,植物的生长以及人类生活的变化,由冬到春的季节变化对人类及动植物有哪些影响,由冬到春的季节变化对人类及动植物有
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简介：炎热的夏天,春与夏,猜谜语,红红脸蛋挂天上,又大又圆照四方,它让万物来生长,丰收需要它帮忙,欣赏视频,夏天到,从中我们知道了,夏天在知了的叫声里,在烈日炎炎里,情景与问题,天气预报说今天室外最高温度为38,夏天人们的生活也有什么变化,大家观
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简介：寻找蚂蚁的家,土壤与动植物,观看视频麦奇去到了什么样的一个地方,麦奇去到了蚂蚁的家,蚂蚁长什么样子呢,蚂蚁的身体构造,头,胸,腹,触角,脚,足,情景与问题,蚂蚁跑来跑去,它们住哪里呢,探究与发现,寻找蚂蚁的家,观察须知,1,制订观察计划,在
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简介：做个绿色小使者,春与夏,思考,图中的人在做什么,植树节,3月12日,是我们国家专门保护花草树木的节日,植树节,情景与问题,春天,万物复苏,是植树的好季节,让我们行动起来吧,小植树6大步,任何一步都不能少哦,第一步选一块土层厚,水肥足的种树好
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简介：我们开学了,三月一日开学这天,白雪公主转学来到了迪士尼二年级,白雪公主,小熊维尼,唐老鸭,米老鼠,1,2,3,4,唐老鸭,米老鼠,维尼,你的座位在我左边第二列,你的座位在我座位后一排,你的座位在我的前面,我的座位在哪里,南,5,确定位置,迎
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简介：第11课确定位置,冀人版二年级下册科学,一,情境与问题,明天班级要召开家长会,要求家长坐在自己的位置上,你准备把你的位置怎样描述给家长呢,情境,问题,怎样描述物体所在的位置呢,二,探究与发现,1,小组讨论自己的位置,然后进行全班交流,要求
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简介：改变物体的形状,力与形变,导入,捏橡皮泥用多种方法试一试,拉,搓,压,看看橡皮泥会怎么样,思考,玩橡皮泥之前是什么形状,之后是什么形状的,小组合作,完成活动手册,情景与问题,填写用力的方法,画出橡皮泥形状的变化,1,用力拉可以把橡皮泥变成
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简介：科学擂台,我们的校园,制作校园模型,二,二,模型是什么,地球仪,恐龙玩具等,模型一般是实物的缩小版,大家熟悉的玩具也是模型,一,兴趣导入,校园模型,二,制作模型,活动制作要求,1,组长负责,明确分工,2,使用剪刀要安全,3,根据平面图,正确
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