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简介：苏教版小学科学六年级下册第二单元生物和栖息地,8.适应生存的本领,收看视频生命大迁徙,说一说下列动物应对环境变化的本领,每年春季，迁徙到颐和园昆明湖畔的风头开始成双成对地筑巢繁殖下一代。,秋去东来，气温逐渐降低，大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。视频,说一说下列动物应对环境变化的本领,银鲑鱼生活在海洋中，但在繁殖期，它们会洄游到自己出生时的淡水中产卵。,东非大草原
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简介：苏教版小学科学六年级下册第三单元自然资源,9.多种多样的自然资源,认识自然资源,猜谜语,平的像镜，,清的透明，,热了变气，,冷了变冰。,水,你还知道地球上有那些资源,认识自然资源,在自然界中这些可以被我们人类利用的物质和能量，如阳光、水、空气、土壤、动植物、矿物等，它们被称为自然资源。,自然资源的作用,分析生产一条牛仔裤可能要用到哪些自然资源,自然资源的作用,选择教室或
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简介：苏教版小学科学六年级下册第二单元生物和栖息地,8.适应生存的本领,收看视频生命的迁徙,说一说下列动物应对环境变化的本领,每年春季，迁徙到颐和园昆明湖畔的风头开始成双成对地筑巢繁殖下一代。,秋去东来，气温逐渐降低，大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。,说一说下列动物应对环境变化的本领,银鲑鱼生活在海洋中，但在繁殖期，它们会洄游到自己出生时的淡水中产卵。,东非大草原有旱季和
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简介：苏教版小学科学六年级下册第二单元生物和栖息地,7.做个生态瓶,实地观察生态系统,实地观察花坛中的物品,生物连同它们周围的环境叫做生态系统。,实地观察生态系统,观察思考花坛中的生物会相互影响吗,实地观察生态系统,在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫作生态平衡。,操作探究生态平衡,考虑哪些问题,制作生态瓶,做哪些准备
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简介：苏教版小学科学六年级下册第一单元神奇的能量,2.各种各样的能量,观察体验，认识热能,冰块在融化的时候会有哪些变化你的手会有哪些感觉,热能,观察体验，认识热能,认识电能和化学能,电能可以用来干什么,认识电能和化学能,化学能是在什么情况下释放的,化学能是一种隐蔽的能量，它会储存在绿色植物、食物、电池、煤、石油等物质中。,认识光能并比较光能的大小,比较光能的大小,1
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简介：苏教版小学科学六年级下册第一单元神奇的能量,4.电磁铁,制作电磁铁,1.把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上。预留10厘米左右导线，确保可以连通电源。2.将导线的两端连接到电池上。3.接通电路，把铁钉移到回形针上方。4.记录电磁铁能吸多少回形针。,研究材料（2人1份）,指南针,铝片,铜片,回形针,比较电磁铁与磁铁的异同,比较电磁铁与磁铁的异同,记录单一,比较电磁铁与
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简介：苏教版小学科学六年级下册第二单元生物和栖息地,6.有趣的食物链,分析田野上草籽、田鼠、鹰之间的食物关系,草籽田鼠鹰,草籽被田鼠吃，田鼠被鹰吃，能量从草籽传递给田鼠，再由田鼠传递给鹰，它们形成了像链条一样的食物关系。生物学家把生物之间的食物联系叫食物链。,画出海洋生物的食物链,鲨鱼蛤蜊鳕鱼硅藻,硅藻蛤蜊鳕鱼鲨鱼,结合阅读资料，小组合作，寻找并画出非洲热
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简介：苏教版小学科学六年级下册第二单元生物和栖息地,5.多样的栖息地,欣赏视频,1,朗诵小诗,雪莲绽放在雄伟的雪山海草飘摇在斑斓的海底企鹅生活在寒冷的南极长颈鹿生活在辽阔的草原我们有个共同的家园地球,2,观察讨论图中的生物，它们为什么住在那里,终年寒冷，动植物种类少。,比北寒带温暖，降水多,冬季寒冷，夏季炎热，有很多动植物。,炎热,潮湿,阳光充足,生活着
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简介：苏教版小学科学六年级下册第一单元神奇的能量,1.什么是能量,这些物体靠什么”工作“或运动,能量,初识能量,能量能够使物体“工作”或运动。,初识能量,虽然看不到，但是却能感觉到它，只要有移动、发热、冷却、生长、发光或者发声的现象，其中就有能量在起作用。,感知动能,弹棋游戏,第一步确定起点。第二步把棋子A弹向棋子B。,动能,运动的物体具有能量，这种能量叫做动能。,这些事物
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简介：苏教版小学科学六年级上册第一单元神奇的能量,3.能量的转换,感知能量的转换,电能,热能,动能,热能,体验能量的转换,体验能量的转换,A,B,C,D,E,动能,势能,体验能量的转换,动能,势能,体验能量的转换,动能,热能,观察并描述能量的转换,（1）先观察，确定酒精灯内酒精量不超过瓶体的三分之二，打开瓶帽，将瓶帽竖放在灯旁。（2）用点着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯灯芯
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