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简介：苏教版小学科学下册一年级教学设计,全册,1,石头,课标落实,1,本单元通过一系列观察,比较,分类,交流等活动,落实课程标准低年段的课程目标,科学知识,观察,描述常见物体的基本特征,科学探究,在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具,观察石
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上传时间：2024-03-13
页数： 95
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简介：6,盐和糖哪儿去了,教学目标,1,能观察并描述物质放进水里的溶解和不溶解现象,2,举例说明有些物质可以溶解在水中,而有些物质很难溶解在水中,3,能通过过滤的方法发展对溶解特征的认识,4,意识到溶解在人们生活中的广泛性和重要性,体验研究溶解现
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简介：5,玩转小水轮,教学目标,1学习利用生活中的材料和简单工具组装一个可以转动的小水轮,2能有意识地通过公平对比,来尝试发现水流量的大小,水位高低会影响小水轮转动的快慢,3通过看图片和相关视频,列举人类对水力资源的利用及生活中常见水力发电等科技
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简介：5玩转小水轮,教学目标,1学习利用生活中的材料和简单工具组装一个可以转动的小水轮,2在教师的指导下能有意识地通过公平对比,发现水位的高低,水流量的大小会影响小水轮转动的快慢,3通过看图片和相关视频,了解人类对水力资源的开发利用,学情分析,学
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简介：5,玩转小水轮,教学目标,1学会简单组装一个可以转动的小水轮,2能有意识地通过公平对比,发现水流量的大小,水位高低会影响小水轮转动的快慢,3知道流动的水有力量,并能通过看图片和视频,了解人类对水力资源的开发和利用,教学重点,知道流动的水有力
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简介：苏教版一年级下册科学教案,全册教学设计共35页,1,石头,教学目标,1通过观察石头,会从多个方面描述石头的特征,会按照某一特征给石头分类,意识到石头是一种重要的物质,能举例说出石头的用途,2在活动中体会观察,总结,分类的方法,促进思考,发展
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简介：10,形形色色的动物,教学目标,1,通过看图等方式说出常见动物的名称,2,能够通过语言,动作,声音等方式描述出动物的不同特征,3,分辨出非动物与动物的区别,4,寻找出校园里的动物,教学重点,观察描述出动物的不同特征,教学难点,分辨出动物与非
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简介：8,这里面有空气吗,教学目标,1回顾生活经历,理解感知空气的多种方法,2能通过猜测和验证空瓶中是否有空气,知道一些物品的内部空间里有空气,内部空间的空气有多有少,3通过猜测和实验验证粉笔,石块,木块,玻璃球,硬币,砖块,海绵,黄豆等物品中是
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简介：6,盐和糖哪儿去了,教学目标,1能观察并描述物质放进水里的溶解和不溶解现象,2能举例说明有些物质可以溶解在水中,而有些物质很难溶解在水中,3能通过过滤的方法发展对溶解的认识,4意识到溶解在人们生活中的广泛性和重要性,体验研究溶解现象的乐趣
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简介：5,玩转小水轮,教材分析,玩转小水轮是苏教2017版小学科学一年级下册水的教学单元中的第二课的内容,属于课程标准中,物质世界,的范畴,本课从工程技术层面入手,在学习了第一课认识水会流动的特点的基础上,教材通过,制作小水轮,让小水轮转起来,流
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