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简介：生命体中的化学变化,细细品味，慢慢咀嚼。,时间2分钟,1,咀嚼米饭,1.咀嚼1至2秒钟时，记住米饭的味道。,2.继续咀嚼1至2分钟左右，又是什么感觉,3.咀嚼后出现某种味道时，咽下米饭。,倒计时进度条2分钟,我们的成长过程中，身体都经历了哪些变化,1.身高长高了,2.体重变重了,3.指甲长长了,4.器官变大了,5.牙齿变多了,6.鼻梁变高了
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简介：保护生物多样性,生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础，与人类的生活息息相关
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简介：发现变化中的新物质,焦糖布丁,你知道上面的焦糖是如何制作的吗,白糖,焦糖,物理变化,化学变化,白糖加热观察实验,白糖,蜡烛,钢勺,打火机,药匙,纸巾,观察要点,01,03,取一药匙白糖，放在勺子里；,仔细观察白糖的变化，及时记录每一个变化现象；,02,04,05,手握勺柄最外端，用蜡烛火焰的外焰加热；,观察结束后，将勺子放在纸巾上；,不要离得太近，注意安全，以免烫伤。,活动记录表,状态由
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简介：2.制作校园生物分布图,你们发现校园里到底有多少种生物现在就来交流和汇集我们的调查发现吧,校园里一共有多少种动物和植物,它们分别是什么动物和植物,它们各自生活在什么地方,二歧分类法,一分为二,制作校园生物分布图,要求1.绘制一张简单的校园平面图。2.把发现的校园生物的名称写到校园平面图的正确位置上。,1.遇到不知名的动物或植物，可以在分布图上把它画下来，尽量画得详细。,2.如果某
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简介：测试塔台模型,明确一个要解决的问题,实施建设,在限制条件下进行设计,制作一个模型（画或写设计方案）,测试这个模型评估并改进,限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。,工程建设过程的相似步骤,塔台模型制作评价表,塔台模型测试记录表,填表要求请在对应的分值上打“”，请在划横线处填写数据。,用什么怎么做注意什么,思考,材料成本价目表,塔台模型测试汇
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简介：相貌各异的我们,直,弯,弯,研究一对性状,研究两对性状,研究三对性状,2种,224种,2228种,观察自己父母、祖父母、外祖父母的相貌特征并进行记录，找找你和他们的相同之处和不同之处
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简介：变化中伴随的现象,下面这些变化，可以观察到哪些现象,聚焦,蜡烛燃烧,小苏打和白醋混合,加热白砂糖,将牛奶和可乐两种饮料混合，观察发生的现象。,这两种液体混合前的特点,这两种液体混合后的现象,探索,探索,生成沉淀,蜡烛燃烧,小苏打和白醋混合,加热白砂糖,可乐和牛奶混合,铁钉生锈过程,第一天,第五天,铁生锈的过程实验记录表,阅读资料并思考,生活中有哪些防止铁生锈的措施这么做
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简介：古代生物的多样性,它们都是古代生物。,化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。,小资料1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最古老的脊椎动物。,与现在哪种动物相似呢,看一看猜一猜,化石档案,三角龙,蜥蜴,相似,霸王龙,鳄鱼,相似,比一比，鸟类化石和恐龙化石，你发现了什么,亲缘关系,猛犸象,对比猛犸象与现代亚洲象,比一比，想一想。,猛犸象,现
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