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简介：2022新版教科版五年级下册科学教案（全册共165页）第一单元生物与环境1.种子发芽实验2.比较种子发芽实验3.绿豆苗的生长4.蚯蚓的选择5.当环境改变了6.食物链和食物网7.设计和制作生态瓶第二单元船的研究1.船的历史2.用浮的材料造船3.用沉的材料造船4.增加船的载重量5.给船装上动力6.设计我们的小船
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简介：课题地球在公转吗一、学情分析地球在公转吗在教科版五年级下册第四单元第六课。本单元研究了与人类关系密切的两种地球运动公转与自转，将引导学生重演人类对地球运动的探究过程。本课的学习从科学的角度，让学生深度认识公转，认识历史上证明地球公转的关键性证据恒星的周年视察，从而对自己所居住的地球有一个较为全面的了解，形成科学的自然观。五年级学生已经知道昼夜现象是由于地球的自转形成的，也知道地球在围绕
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简介：6、地球在公转吗,教育科学出版社科学五年级下册,关于地球的争论,波兰.哥白尼日心说,地球是球体；,地球自转，周期1天；,太阳不动；,地球围绕太阳转动；,地球的公转,带着下面几个问题，学习P84漫画,1、什么是公转,3、你有什么办法证明地球在公转,2、与自转有什么区别,地球的公转,公转是地球围绕太阳转,公转的周期是一年。,地球的公转,现代人，如何知道地球在公转,在地球以外的地方，观察地球一
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简介：极昼和极夜的解释,教科版五年级科学下册第四单元第八课,。,北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心地区的白天甚至可以长达半年时间，我们把这样的现象称为极昼。北半球冬季时，几个月见不着太阳，北极点附近有半年时间都处在黑夜之中，人们把这样的现象称之为极夜。,北极特有的极夜,极昼和极夜现象可能与什么有关,猜想,温馨提示组长安排组员要分工合作,记录员及时把过程和结论填在记录表
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简介：聚焦,热水,探索,温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化,牛奶温度如何变化,热水温度如何变化,探索,你能利用这些材料来证实你的推测吗,装有热水的烧杯,装有冷水的试管,2支温度计,探索,探索,探索,温度计插入水中的位置保持不变，不要碰到试管壁。,研讨,凉水和热水的温度是如何变化的,温度变化是怎样引起的,凉水的温度会不断上升吗
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简介：水的蒸发和凝结,水,思考水的蒸发与什么有关,推测水温高低与水蒸发快慢的关系。,实验器材,加热装置,两杯水（质量相等）,电子秤,两支温度计,护目镜,滴管,实验步骤,实验器材,两支温度计,食盐,装有冰块的烧杯,干布,实验步骤,1.当温度变化时，我们观察到了哪些水的蒸发和凝结现象2.我们还能举出生活中哪些水的蒸发和凝结现象,小组讨论,雪,云,霜,雾,雨,露,它们是怎么形
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简介：做个保温杯,做个保温杯,浙江省杭州市西兴实验小学沈佳丽,热水盛在怎样的杯子中不容易变冷,杯中倒入同样多的、温度相同的热水，哪个杯子中的热水会凉得慢一些,不锈钢杯,陶瓷杯,塑料杯,小结,热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；,热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。,怎样使杯中的水凉得慢一些有哪些方法,想一想,倒入杯内的水量和水温,测量水温的时间,放入温度计的
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简介：温度与水的变化,固态,液态,气态,水,温度变化，100,温度变化，0,受热,受冷,想一想水的形态变化与什么有关,水的温度发生变化时，它的形态可能会发生什么变化,实验器材,实验步骤,注意事项,小组讨论,1.水在加热过程中发生了什么变化2.水的沸腾过程跟什么有关,水结成冰和冰融化成水的过程中，是否也存在着热量的作用,拓展,温度计,装水的试管,装有冰、食盐的烧杯
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