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简介：教科版五年级上册,6.水的作用,在地表的变化过程中,水发挥着什么重要作用,聚焦,聚焦,地面的水是从哪里来的,聚焦,地面水会不会有枯竭的一天,聚焦,降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响会使地表发生怎样的改变呢,聚焦,降雨给土地带来的变化,聚焦,雨水和河流会把土地冲得坑坑洼洼、凹凸不平;由于地表受到冲击,泥沙被带到河里,会使河床抬高;雨水长期击打会让地表变得坑坑洼洼
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简介：教科五年级上册,聚焦,像声音一样，光也有自己的传播方式。与声音的传播相比，光的传播有什么特点,探索,探索光是怎么传播的,实验帮助卡,任务探究光是怎样传播的,第（）组,实验步骤,1把三张打孔的矩形卡纸用长尾夹固定，并直立在桌面上，调整卡纸使所有小孔在一条直线上，再将一张无孔矩形卡纸纸屏同样固定，放在最后，卡纸之间的间隔约为15厘米。,3把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定
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简介：教科版五年级上册,4.身体的“总指挥”,聚焦,看老师的动作或听老师的口令，做相反的动作，看谁反应快。,探索与研讨,探索一脑的结构,脑和脊髓相连，脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。,说一说，我们的脑都能做什么,脑能做什么,1.2.,探索二脑的功能,左大脑半球,（控制右侧身体）,右大脑半球,（控制左侧身体）,大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个
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简介：健康生活,教科版五年级上册,1.我们的身体,聚焦,体质是人体在先天遗传和后天获得基础上表现出来的机体形态和功能上相对稳定的固有特性,每个人的体质不同,这与多种因素有关。,探索与研讨,探索一检测我们的身体状况,体重指数体重千克身高米身高米,请同学们按照正确的测量方法测量自己的身高和体重。,请同学们在表格相应的地方填写自己的体质健康状况，并对照五年级学生的体质标准，评估自己的体质健康状
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简介：7.制订健康生活计划,教科版五年级上册,熬夜,乱发脾气,暴饮暴食,聚焦,你们还知道生活中哪些不健康的行为都有哪些危害请大家分组讨论并完成活动帮助卡。,聚焦,活动帮助卡,熬夜,身体过度劳累,早睡早起，规律作息,暴饮暴食,肠胃负担过重,均衡膳食,不爱运动,发胖,身体免疫力下降,适当参加体育锻炼,你们认为什么是健康的生活呢,聚焦,探索与研讨,探索一什么是健康生活,交流健康的生活很重要，要想健康
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简介：教科版五年级上册,3.心脏和血液,聚焦,活动请快速指出自己身体上一处有血管的地方。,说说你们是如何快速找到血管的,聚焦,血管是身体内血液流过的一系列管道，它们遍布我们的身体，有的粗，有的却很细。,聚焦,血管里流淌的血液是靠心脏推动的，人的心脏外形像桃子，体积与本人的拳头相当,位于两肺之间而偏左。,探索与研讨,探索一模拟心脏和血管的工作,实验帮助卡,任务模拟心脏和血管的工作,第（）组,实
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简介：6.学会管理和控制自己,教科版五年级上册,聚焦,猜猜看他可能看到了什么或正在经历什么事,透过这些表情,你们能看出他当时有怎样的心理活动吗,探索与研讨,探索一身体对压力的反应,生活中难免会遇到压力，你最近感觉压力比较大的事情是什么当你面对这样的压力时，你的身体有哪些变化,资料,身体感受到压力的时候,中枢神经系统会接收到这种刺激,并控制身体分泌一些激素来进行调节，因此身体的激素水平就会变得不
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简介：第7课计量时间和我们的生活,激趣导入,探索与研讨,探索一总结和比较人类计时工具的演变,计时工具发展史,公元前20000年史前人以在木棍和骨头上刻标记的方式来计时。,公元前8000年埃及人制订了每年12个月，每月均为30天的历法。,公元前1500年埃及人发明了第一个移动日晷，将一天分为12个周期。,公元前1400年漏壶沙漏或滴漏是第一个摆脱天文现象的计时仪器。,公元前100年雅典出
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简介：教科五年级上册,聚焦,光在空气中沿直线传播。,探究新知,光在水中是怎么传播的光从空气进入水中，传播的方向会发生改变吗,探索,探索光的传播方向是否会发生改变,实验帮助卡,任务探究光的传播方向是否会发生改变,第组,观察内容,将一束激光笔射出的光透过空气射进水中,从侧面进行观察,我看到的现象,光线在水面处发生偏折,激光笔不能对着人眼睛射,观察内容,把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中
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简介：教科五年级上册,你们了解光吗,它是怎样传播的,它在现代科技中有哪些应用,1我知道有光才会亮,2我知道光看得见但摸不着。,3我知道我能看见蜡烛的火焰是因为燃烧的蜡烛在发光。,1我想知道太阳光是怎么来的,2我想知道光有什么作用,3我想知道没有了光,我们的生活会怎么样,激趣导入,探索哪些物体是光源，哪些不是光源。,太阳光,星光,萤火虫,荧光灯,灯光,烛光,人眼看到的
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