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简介：小学科学四年级下册实验抽测评分标准（10个）实验一实验名称检测身边的物体是否导电设计目的能正确使用电路检测器检测，知道身边的物体有的容易导电，有的不容易导电。材料电路检测器、小刀（铁）、塑料尺、纸片、回形针、铜钥匙等20种身边的物体。过程和方法1检查电路检测器，把电路检测器的两个接头互相碰触看小灯泡是否发光。2预测一个物体能否让小灯泡发光。3用电路检测器检测这个物体，把检测
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简介：2021新教科版四年级下册科学知识点整理第三单元岩石与土壤1岩石与土壤的故事1.岩石与土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。【叮当云教育】2.地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。3.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，他们的形成有的需要几百万年，甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下
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简介：植物的生长变化,种子长出了根,第三节,聚焦,2.根在植物生长过程中有什么作用呢,1.种子发芽的过程是怎样的,探究,1.观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。,无论种脐朝向哪个方向，最后根总是向下生长，茎总是向上生长。,探究,1.观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。,种子萌发先长根，再长茎。,探究,2.推测根在植物生长过程中有什么作用。,固定作用,吸收作用,繁殖功能,储
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简介：植物的生长变化,聚焦,1.凤仙花的花是什么样的,2.它经历了怎样的花开花谢过程呢,探究,1.观察花的结构,探究,1.观察花的结构,花萼,花瓣,雄蕊,雌蕊,一朵花内萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分都俱全的，叫做完全花。,一朵花内萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分缺少其中一部分或几部分的，叫做不完全花。,探究,2.用放大镜观察花的雄蕊和雌蕊各有什么特点。,雄蕊,雌蕊,花药,花丝,柱头
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简介：绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。,聚焦,种子有什么特征,探究,收集各种植物的种子，观察并描述它们的外部特征。,感官,放大镜,显微镜,探究,猜测种子的内部结构是怎样的，将我们的想法画下来。,探究,取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察它们的外部形态和内部结构有什么不同。,研讨,1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处,2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处
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简介：植物的生长变化,种植凤仙花,第二节,凤仙花,聚焦,1.种下的种子都能长成一株植物吗,2.种子萌发和植物生长需要什么条件,3.怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢,探究,挑选饱满的、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校园的花池中。,准备花盆和土，把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半的土。,营养土,用手指在土中按23个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子
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简介：聚焦,茎和叶对植物生存分别有什么作用呢,探究,1.观察凤仙花的生长变化及形态特征。,从侧面看,从上面看,凤仙花茎的颜色变深了，变得更高更粗了；叶子的数量变多了，叶片平展、交叉生长。,探究,2.推测茎和叶分别有什么作用。,茎能支撑植物的花、叶和果实。,茎可以运输水分和养料。,茎还可以用来繁殖。,探究,2.推测茎和叶分别有什么作用。,叶能进行光合作用，制造养料。,叶能进行蒸腾作用，蒸
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简介：四年级科学下册4茎和叶一课一练（教科版2017）1、填空题。探索茎的运输作用1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是______________________。2.植物茎的作用具有____________及____________的作用。3.植物叶的作用具有____________及____________的作用。4.植物茎的分类____________、_
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简介：四年级科学下册3.种子长出了根一课一练（教科版2017）1、填空题。探索1观察种子萌发的过程，了解根的分类探索2探究植物根的作用公众号中小学课堂汇1.种子萌发先长出了__________，再长出了__________。2.朝不同方向放置的植物种子，根会__________生长。3.植物的根的作用能够吸收土壤中的__________和__________，满足植物生长
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