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简介：教科版科学四年级下2.1电和我们的生活教学设计课题电和我们的生活单元2学科科学年级4教材分析本课是电单元的起始课，教材采用“头脑风暴”的形式，了解学生们对电的原有认识。接着让学生们提出他们想知道的“关于电的问题”，激发学生的学习兴趣，为后面的学习打下基础。然后，通过调查家中的用电器来认识不同的电源和电都能为我们做什么，初步建立电是生活中不可缺少的能源的概念。学生对静电有比较丰富
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简介：2.1电和我们的生活练习一、填空题1、生活中使用的电都是由______提供的。2、1879年，______点亮了世界上第一盏电灯。3、墙壁插座内的电是发电厂通过_____输送到各家各户的。二、判断题，对的打。错的打1.通电后，电器就能工作。（）2.生活中一旦触电能致人死亡。（）3.手机、石英钟是由电池供电。（）4.发电厂发出的电直接送到千家万户。（）5.关于电的
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.2种植凤仙花理解与应用1.种植凤仙花的方法1选种挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，目的是保证种子的发芽率。2准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。3用手指在土中按23个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子再用土盖住洞口。4往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。2.可以将
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.4茎和叶实验一观察凤仙花的生长变化及形态特征。观察工具记录单、尺子。观察方法1测量凤仙花植株的高度。2数一数一株凤风仙花上叶片的数量。3从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况。4画出凤仙花叶在茎上分布的样子。观察记录观察分析随着茎的长高，植物的叶也越来越多。凤仙花的叶在茎上生长的方式是互生，从上往下看可以发现每
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.6果实和种子实验一观察凤仙花果实观察工具凤仙花果实、镊子。观察方法1摘下一个成熟的凤仙花果实。2用镊子轻轻剥开外面的表皮，观察里面的结构3数一数一个凤仙花果实中有多少粒种子，种子有什么特点。观察记录凤仙花的种子被黄褐色果皮包裹。剥开表皮，里面排列着很多种子，凤仙花的果实中大约有18粒种子，呈黑褐色，形状似桃形。观察结论
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.3种子长了根活动探究实验一证明植物的根有什么作用实验目的证明根具有吸收作用。实验材料一棵带根的植物、红色染料、水、试管、植物油。实验步骤1在试管内倒入适量的水，滴入一滴红色染料。2选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，将植物的根浸泡在试管的水中。3在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.1种子里孕育着新生命No.1种子里孕育着新生命活动探究实验一收集各种植物的种子,观察并描述它们的外部特征观察准备花生、玉米、绿豆、红豆、小麦、蚕豆、凤仙花等植物的种子，放大镜。观察方法1用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征。2用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。3用鼻子闻一闻种子的气味。4用放大镜观察较小的种
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.5凤仙花开花了实验一观察凤仙花的结构观察准备镊子、凤仙花的花朵。观察方法1使用镊子，小心地从外到内撕下花的各个部分。使用镊子时动作要轻，防止将花的某一部分弄坏。2解剖下来的花的各个部分要分类摆放，并标注每部分的名称。3轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，观察其内部情况。观察记录观察结果凤仙花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌
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简介：实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.7种子的传播实验一观察并推测凤仙花种子的传播方式实验材料成熟的凤仙花果实。实验步骤收集一些成熟的凤仙花果实，用手轻轻捏它的果皮，观察有什么现象发生。实验现象成熟的凤仙花果实果皮干燥，两侧各有一条缝线，容易裂开。用手轻轻捏它的果皮，会发现在果皮裂开的同时，种子也被弹出去了。实验分析凤仙花的果实成熟后，干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，常常
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简介：2021年四年级下册科学作业本参考答案写在前面浙江教育出版社出版的新的四年级下册科学作业本配套参考答案，供各位老师借鉴。提醒各位老师不要盲从。第一单元植物的生长变化课题1.种子里孕育着新生命2.种植凤仙花3.种子长出了根4.茎和叶5.凤仙花开花了6.果实和种子7.种子的传播8.凤仙花的一生第二单元电路1.电和我们的生活2.点亮小灯泡3.简易电路4.电路出故障
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