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简介：2.3简易电路课件教案练习素材预览新版教科版四年级下册科学2.3简易电路课件（31张PPT）.pptlt;spanstyleco
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简介：简易电路,科学教科版四年级下,新知导入,一根导线、一节电池就能点亮一个小灯泡。小灯泡为什么能发光,电流从电池正极流出小灯泡灯丝，再通过导线回到电池负极，形成一个闭合回路，小灯泡就亮起来。,聚焦,新知导入,导线、电池、小灯泡就组成一个简单的电路。,新知导入,在点亮小灯泡时，需要用手扶着，不方便，电流的通断很难控制。我们有什么好的办法可以解决呢,缺陷,新知讲解,探索,（一）联系生活解决问
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简介：教科版科学四年级下2.3简易电路教学设计课题简易电路单元2学科科学年级4教材分析简易电路是四年级下册电路单元的第三课，本节课通过认识简易电路、了解简易电路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。首先，利用上一节课的学习内容，发现连接电路的不方便，激发学生制作简单电路。其次，通过小组设计让更多的小灯泡亮起来。通过设计，让学生学会使用电池盒、灯座和小开关，用导线完整
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简介：2.3简易电路练习一、填空题1、电路中，开关有控制_______的作用。2、一个简单地电路是由______、______和_____等必要元件组成。3、电流从电池的_____流出，通过导线流经_____，回到电池的______，形成闭合回路。4、把小灯泡安装在______上，再在两端连接上导线。二、判断题，对的打，错的打。1.在简单的电路中，没有开关，小灯泡就不能亮。（）2.开
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简介：2.2点亮小灯泡课件（26张PPT）教案练习素材预览教科版四年级下册科学2.2点亮小灯泡课件（26张PPT）.pptlt;spans
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简介：点亮小灯泡,科学教科版四年级下,新知导入,手电筒是一种常见的家用电器。,手电筒里有什么它是怎么工作的,猜一猜,新知讲解,你能用导线连接电池和小灯泡，让小灯泡亮起来吗赶快尝试一下吧。,画出连接方法,新知讲解,导线应该接触小灯泡的什么部位,小灯泡有两个连接点，任意一个连接点与导线连接，另一个与电池锌片连接。,新知讲解,想一想小灯泡的各部分有什么作用,提供封闭环境并保护灯丝,发光,支撑灯丝
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简介：四年级科学下册2.点亮小灯泡练习题1、填空题课堂回顾1.小灯泡的发光部位是__________。2.干电池的金属铜帽端是__________,另一端是__________。3.__________时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。4.电流没有形成回路，断开了,这种现象叫__________。5.电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽
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简介：教科版四年级科学下册3.种子长出了根同步练习1、填空题。1.大豆、凤仙花等植物都有一条粗而长的主根，主根周围生长着一些____________。2.观察种子萌发的过程（1）种子萌发时先长出____________，迅速向____________生长，然后长出茎和叶，（2）无论把种子朝什么方向放置，根最终都是____________生长的。（3）根、茎、叶三者之中，___
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简介：2.1电和我们的生活课件（28张PPT）教案练习素材预览新版教科版四年级下册科学2.1电和我们的生活课件（28张PPT）.pptlt;spanstylecolorrgb102,102,102;font-familyMicrosoftYahei;background
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简介：电和我们的生活,科学教科版四年级下,新知导入,很久以前，人们就开始了对电的探索。1879年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。,各种不同用途的电器从此陆续出现，通电后就能工作，为我们的生活、学习和工作带来极大方便,新知导入,我们对电有哪些了解知道哪些有关电的知识我们是怎样知道这些知识的,聚焦,新知讲解,探索,（一）对电的认识,我们知道多少还想知道哪些,问问你,新知讲解,温馨提示
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