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简介:3.6地球的形状科学科教版三年级下册刘老师工作室太阳和月球都是球体,人类居住的地球是什么形状新课聚焦利用天文望远镜、卫星、航天等现代科学技术已经证明地球和太阳、月亮一样都是球体。新课聚焦2003年,我国宇
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简介:教科版小学科学三下3.6地球的形状教案课题地球的形状单元三单元学科科学年级三年级学情分析三年级的学生通过图片、视频、地球仪等对地球形状已比较了解,知道地球是球体,所以教师在教学前要让学生站
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简介:3.6地球的形状同步练习一、填空题1、第一个用实践证明地球是球体的科学家是_______。2、地球是太阳系中的一颗_____。3、我国古人凭直觉和臆想认为天是_____的,地是______的。4、帆船远去时,先是看不见____
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简介:3.5月球-地球的卫星科学科教版三年级下册刘老师工作室月球,离我们最近的一颗星球。通过观察,你对月球了解了哪些★月球是圆的★有月相变化★看上去和太阳大小相似★有环形山新课聚焦月球是地球唯一的天然卫星
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简介:3.4月相变化的规律科学科教版三年级下册刘老师工作室“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月亮总是那么让人着迷,这里的“圆缺”指的是什么“圆缺”指的是“月相变化”,是月球反射太阳光的面积多少导致的月相变化
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简介:教科版小学科学三下3.5月球-地球的卫星教案课题月球-地球的卫星单元三单元学科科学年级三年级学情分析虽然学生已经知道了一些关于月球的知识,但是月球还有很多“秘密”吸引着学生,例如环形山的形成
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简介:教科版小学科学三下3.4月相变化的规律教案课题月相变化的规律单元三单元学科科学年级三年级学情分析学生从小就有观察月亮的经历,例如中秋节与家人赏月等。虽然他们已经注意到月相会变化,如有时候呈
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简介:3.4月相变化的规律同步练习一、填空题1、我们看到的月球发亮部分的形状叫_____。2、农历下半月月相的变化规律是_____到_____。3、天空中一些明亮的星星叫_____。4、月亮有_____变化而太阳没有。二、判断题
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简介:3.5月球地球的卫星同步练习一、填空题1、_____是地球的唯一天然卫星。2、月球一直陪伴着地球,距今约_____亿年。3、用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是_____。4、月球表面布满的大大小小圆形凹坑叫_____
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