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简介：太阳的位置和方向教学设计,教材分析,本课研究的是对我们的生活有着重要意义的地球家园的邻居太阳,太阳可以给我们带来光和热,我们还可以利用太阳运动规律来辨认方向,教材分为聚焦,探索,研讨,拓展四个部分,聚焦部分,用图片揭示本课要研究的重点是太阳
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简介：做大自然的孩子教学设计,教材简析,做大自然的孩子是本单元最后一课,研究主题是我们人类要与地球家园和谐共生,引导学生认识人与自然环境和谐相处的重要性,本课的聚焦的问题是,动物,植物和我们都生活在地球家园中,亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们
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简介：不同材料的餐具教学设计,教材分析,本课是二年级上册材料单元的第2课,本课教学将以常见餐具为载体引领学生通过运用多种感官对不同材料进行多角度观察,进而了解金属,陶瓷,木头,塑料几种材料的特点,本课教材分四部分,第一部分聚焦,用提问的方式,引导
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简介：神奇的纸教学设计,教材分析,本课是二年级上册材料单元的第4课,本课教学以纸为载体,让学生横向考察一种材料的改造而导致其性能的变化,体会材料经过加工和改造,可以表现出原本没有的性能,教师组织通过改造一张纸,比较和体验纸改造前后性能的变化,交流
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简介：书的历史教学设计,教材分析,书的历史是教科版二年级上册材料单元的第三课时,本节课以书的历史为线索,指向不断发展变化的材料,巧妙地把材料的变化和书的发展结合在一起,让学生体验到制作书的材料发展过程,感受到纸这种材料的优越性,教材由三部分组成
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