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简介：土壤动植物的乐园教学设计,教材分析,本课是在学生对,地球家园中有什么,有一个整体认识之后,让学生继续研究地球家园的重要组成部分土壤,教材通过展示土壤以及土壤里生长的幼苗的图片以及提出,土壤上生活着许多动植物,都有哪些动植物呢,的问题,聚焦到
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简介：椅子不简单教学设计,教材简析,本课是二年级上册材料单元的第5课,本课借助椅子这种物品,为学生提供了一次基于真实情境探究材料的机会,本课主要从椅子的组成部分,材料组成及作用等方面展开观察,本课涉及的科学主要概念为,物体具有一定的特征,材料具有
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简介：我们的地球家园教学设计,教材分析,本课是我们的地球家园单元的起始课,是学生对地球家园形成一个整体认识的一课,只有对,地球家园中有什么,有一个整体认识,才能更好地理解与我们的地球家园有关的现象以及地球家园中的,居民,之间的相互关系,教材分为聚
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简介：观察月相教学设计,教材分析,本课将研究地球的,邻居,月球,通过观察记录月相,认识到月相变化规律,聚焦部分出示月相的概念后聚焦到,过去一周,你看到的月相是什么样的,指出研究重点是月相的变化现象,需要提前至少一周布置观察月相,探索部分,有两个活
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简介：各种各样的天气教学设计,教材分析,各种各样的天气是教科版科学二年级上册我们的地球家园单元中的第5课,学生在初步了解了地球家园中土壤,太阳的位置和方向,月相等内容的基础上,本课开始探究和学习与,天气,相关的知识,教材从,天气会影响和改变我们的
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简介：做一顶帽子教学设计,教材分析,做一顶帽子是二年级材料单元的第6课,也是单元总结课,本课基于学生对材料的认识,要求他们根据功能和用途选择不同材料,设计一件物品,学生通过,做一顶帽子,的活动,深化对材料特点的认识,同时评价学生在本科学概念形成的
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