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简介：谁轻谁重教科版一年级下册科学PPT课件制作刘老师工作室H2O新课聚焦哪个轻，哪个重我们如何知道物体的轻重抬一抬、推一推、掂一掂等。（1）用身体感知物体的轻重。新课聚焦（2）用测量仪器称重。新课聚焦电子秤天
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简介：认识物体的形状教科版一年级下册科学PPT课件制作刘老师工作室H2O新课聚焦如果把物体装进盒子里，怎样装的更多将物体整齐地、紧挨着摆放可以节省空间，装的更多。（1）说说物体的形状。科学探索（1）说说物体的形
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简介：教科版小学科学一下1.3认识物体的形状教案课题发现物体的特征单元一单元学科科学年级一年级学情分析根据课程标准，学生在小学阶段要认识“物体具有质量、体积等特征”，但对一年级学生来说，质量和体
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简介：1.3认识物体的形状练习题1、选择题1一个挨着一个的摆放，铺满整个盒子的方法叫。2螺母用平着放的方法和用立着放的方法，所用的螺母的数量。3同一种物体，不同的平铺方式占据的空间；不同形状的物体在平
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简介：发现物体的特征教科版一年级下册科学PPT课件制作刘老师工作室H2O目录第一部分新课聚焦第二部分科学探索第三部分交流研讨第四部分课外拓展第一部分新课聚焦我们周围有什么物体我们怎样描述它们常见的学习用品有纸
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简介：1.1发现物体的特征练习题一、判断题。下面关于两朵花的特征描述正确吗请在对的后面画“√“,错的后面画“”。1.这两朵花的颜色相同。（）2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（）3.这两朵花花瓣的数量
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简介：教科版小学科学一下1.1发现物体的特征教案课题发现物体的特征单元一单元学科科学年级一年级学情分析学生们每天都会和各种各样的物体打交道。所以，他们对这些物体已经积累了许多感性认识。同时，他们
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