-
简介：教科版科学一年级上1.6校园里的植物教学设计课题校园里的植物单元1学科科学年级1学习目标科学概念目标1、在实地观察中,发现校园里生长着不同的植物,它们有各自的特征和名称。2、再一次感受植物是有生命的,植物生长在自然环境中。科学探究目标1、通过实地观察,认识校园常见植物的名称及其特征。2、在教师指导下,能用图画来描述和记录植物的形态。3、在教师指导下,能从对植
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 3
-
简介：1.4这是谁的叶练习一、填空题1、我们可以在______找到叶子的“妈妈”。2、校园里，你找到______、______、______等植物的叶子。3、同一棵槭树的叶子______是掌形的。（填“一定”或“不一定”）4、桃树叶子和银杏树叶子的形状是______。（填“一样”或“不一样”）二、判断题，对的打，错的打。1、有些树叶形状差不多，颜色不一样。（）2、同一种叶子的颜色是
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 3
-
简介：教科版科学一年级上1.4这是谁的叶教学设计课题这是谁的叶单元1学科科学年级1学习目标科学概念目标1、叶是多种多样的，同一种植物的叶具有共同的特征。2、能说出周围常见植物的名称及其叶具有的特征。科学探究目标1、在教师的指导下，能观察和描述一片叶的特征。2、能用简单的图画描述叶的外部特征。3、根据叶的特征到校园中寻找它们是哪一种植物的叶。科学态度目标1、产生到
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 3
-
简介：1.1我们知道的植物练习一、填空题1、校园里，我们认识的植物有_____、______、_____等。2、商店里卖的塑料花_____植物。（填“是”或“不是”）3、荷花生长在______里，大树生长在______上。4、把植物种植在_____里的方法叫土培，把植物种植在_____里的方法叫水培。二、判断题，对的打，错的打。1、植物会开花、结果，会死亡。（）2、植物有水生的，有
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 4
-
简介：教科版科学一年级上1.1我们知道的植物教学设计课题我们知道的植物单元1学科科学年级1学习目标科学概念目标识别植物，能简单描述植物的特征。科学探究目标通过植物和塑料花的对比观察，学习用证据支持自己的看法。尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生长过程。科学态度目标意识到植物具有生命体的特征，产生认识植物的浓厚兴趣。重点能识别植物，并能说出一些常见植物的名称
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 5
-
简介：1.2观察一棵植物练习一、填空题1、植物的_____长在土壤里。2、观察的方法除了用文字记录还可以_____。3、画植物时，先画_____，再画_____，然后画_____，最后画_____。二、判断题，对的打，错的打。1、观察时可以按照从整体到局部的顺序。（）2、我们可以把植物拔起来观察它的根。（）3、所有植物都有叶片，如，菊花、仙人掌等。（）4、植物都是有生命的
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 3
-
简介：教科版科学一年级上1.2观察一棵植物教学设计课题观察一棵植物单元1学科科学年级1学习目标科学概念目标植物具有根、茎、叶等结构。科学探究目标1、在教师指导下,能利用多种感官观察一棵植物的外部形态特征。2、教师引导下,尝试用科学词汇描述观察到的信息。3、能画一棵植物的简图。科学态度目标1、对常见植物的外在特征表现出探究兴趣。2、能认真观察、认真记录。3、体会植
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 5
-
简介：2.1在观察中比较练习一、填空题1、比较物体长短时，物体的一端要______。2、铅笔尖比整只铅笔______。（填“长”或“短”）3、大象比猴子______。（填“胖”或“瘦”）4、用手掂一掂，大苹果比鸡蛋______。二、判断题，对的打，错的打。1、胖人比瘦人个子高。（）2、比较的方法不同，观察的结果可能不同。（）3、我们通过眼睛观察物体。（）4、不同的花可以
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 3
-
简介：教科版科学一年级上2.1在观察中比较教学设计课题在观察中比较单元2学科科学年级1学习目标科学概念目标1、观察物体的相同之处和不同之处就是在进行比较。2、不同的观察和比较方法，可能会有不同的结果。科学探究目标1、能从多种角度观察和比较物体。2、尝试用排序的方式来描述和记录观察的结果，并与同学讨论、交流。3、具有对探究过程与方法进行反思的意识。科学态度目标1、愿
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-28
页数： 4
-
简介：期中综合全练全测一、判断题。（20分）判断下列说法是否正确，正确的圈“”，错误的圈“”。1.这是春季的樱花。2.平时不能随意蹂踏草坪。3.植物能生长。4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。二、选择题。（24分）1.要收集叶子的气味信息，应选用（）。A.B.C.2.（）是松树的叶子。A.B.C.3.下列属于植物的是（）A.B.C.三、画图题
下载积分： 20 金币
上传时间：2020-09-27
页数： 5
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
