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简介：2024教科版,一年级科学上册第一单元第5课植物的变化一,填空题1,2024四下德城期中,植物的一生通常经历种子萌发成幼苗,结出果实和种子等阶段,2,教科版小学科学三年级上学期期末真题卷,一,34,请根据大树及小草的特点,找出它们的相同点
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简介：教科版一年级上册我们自己单元3,游戏中的观察教学设计及反思单元我们自己课题游戏中的观察课时1核心概念5,生命系统的构成层次学习内容及要求5,5人体由多个系统组成12年级识别人的眼,耳,舞,舌,皮肤等器官,列举这些器官的功能与保护方法,教学目
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简介：2024教科版,一年级科学上册第一单元第3课植物长在哪一,填空题1,2024四下镇原月考,种子萌发先长,再长,植物的根总是向生长的,2形形色色的植物生长在各种不同的环境里,环境会植物,植物能够环境,二,判断题3,2024四下延津期末,水生植
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简介：2024教科版,一年级科学上册第二单元第2课发现生长一,填空题1人的一生中,时期和时期的身体变化最大,二,判断题2,2022三上六枝特期中,人的一生经历了婴儿,幼儿,少年,中年,老年等阶段,3,2022三下邳州期末,人的一生中只有青春期生长
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简介：2024,2025学年上学期一年级科学工作计划一,学情分析,一,认知特点一年级的学生正处于从幼儿向儿童过渡的时期,他们的认知以形象思维为主,注意力难以长时间集中,通常在15,20分钟左右,例如,在课堂上讲解新知识时,他们可能在前半段时间能够
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简介：教科版一年级上册我们自己单元4,气味告诉我们教学设计及反思单元我们自己课题气味告诉我们课时1核心概念6,生物体的稳态和调节学习内容及要求6,2人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存12年级举例说出动物可以通过眼,耳,鼻等器官感知环境,教学
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简介：教科版一年级上册周围的植物单元7,单元小结和科学阅读教学设计及反思单元周围的植物课题单元小结和科学阅读课时1核心概念5,生命系统的构成层次学习内容及要求5,2地球上存在动物,植物,微生物等不同类型的生物12年级说出周围常见植物的名称及特征
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简介：教科版一年级上册周围的植物单元1,我们知道的植物教学设计及反思单元周围的植物课题我们知道的植物课时1核心概念5,生命系统的构成层次学习内容及要求5,2地球上存在动物,植物,微生物等不同类型的生物12年级说出周围常见植物的名称及特征,教学目标
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简介：教科版小学科学一年级上册我们自己单元,4,气味告诉我们,2024年新版,聚焦,鼻子能够让我们区分不同的物品吗,放学回家,刚开门,就知道妈妈厨房在烧红烧肉,你是怎么知道的,探索,分辨这些物品,猜一猜物品,活动要求,1,两人分别用袋子装食物,扎
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