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简介：教学课题第三章中国的自然资源第三节中国的水资源教学目标知识与技能掌握我国水资源的时空分布特点，并会分析成因。过程与方法掌握解决水资源不足的途径，用实例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。情感态度与价值观了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。教学重难点教学重点1、水资源的时空分布特点2、解决水资源时空分布不均的途径。教
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简介：中国的地形教案第3课时地势西高东低【教学目标】知识与技能学会通过读图归纳出我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点。过程与方法通过读图了解我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点，提高读图、识图能力。情感态度与价值观增强对我国“基本地形国情”的好奇心，提高学习地形的兴趣，增强热爱祖国的情感。【教学重点】我国地势特点西高东低、呈阶梯状分布。【教学难点】分析我国地势西高东低
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简介：第四章中国的主要产业,交通运输业（下）,Transportation（Part2）,速度较快，运载量较大，运价较低，可以把旅客或货物运送到全国铁路网中的各个车站，是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。,铁路运输,汽车运输列车,大秦铁路重载列车,铁路运输的特点,机动灵活，速度较快，适应性强，可以满足“门对门”的服务要求，把客、货直接送达目的地，因而是短途运输的主要方式。,货车,出租
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简介：第二节中国的气候第2课时气候复杂多样（二）,中国降水量的分布,中国年降水量分布图,自东南沿海向西北内陆逐渐减少,中国降水量的分布,中国年降水量分布图,中国降水最多的地方,中国降水最少的地方,中国降水的地区差异大。东南沿海地区降水量较大，较为湿润，而越往西北内陆，年降水量就越小，干旱程度也逐渐加重。,中国降水量的分布,中国年降水量分布图,800毫米华北平原、青藏高原的边缘,400毫米东北
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简介：中国的行政区划教案【教学目标】知识与技能（1）让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。（2）了解香港、澳门特别行政区的知识内容。（3）培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。过程与方法培养学生运用地图获取地理知识的能力以及读图、拼图、填图、归纳的能力
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简介：第三节中国的人口,人口数量世界第一,对比分析以下四国面积、人口总数、人口密度,1.8,9.6,人口大国,人口数量世界第一,2019年世界人口构成图,人口数量世界第一,计算找出世界人口数量排名前六名的国家及其占世界人口总数的比例。,人口数量世界第一,读图找出我国5000万以上人口的省级行政区域单位。,人口数量世界第一,我国5000万以上人口的省级行政区域单位,冀鲁豫苏浙皖鄂
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简介：中国的河流教案第1课时外流区为主【教学目标】知识与技能（1）在地图上找出我国主要的河流，根据河流的归宿区分外流河、内流河，归纳我国外流河、内流河的分布特征。（2）运用资料，比较我国外流河、内流河的水文特征。过程与方法运用地图及相关资料进行分析和归纳。情感态度与价值观树立因地制宜、合理地利用资源的科学的发展观。【教学重点】（1）归纳我国外流河、内流河的基本特征。（2
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简介：第四章中国的主要产业,农业,Agriculture,半个多世纪以来，经过艰苦不屑的努力，中国由一个贫穷落后的国家，逐步发展成为一个繁荣昌盛的新中国。中国现已建成完整的现代化国民经济体系综合国力得到空前增强，各项产业布局也日趋完整。,农业,工业,交通运输业,同学们，我们每天喝的牛奶、吃的米饭、蔬菜、瓜果、鱼肉、穿戴的衣裳，都是由哪个产业生产或者提供原料的,农业,狭义的农业种植业，是以土地为生
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简介：第三节中国的民族,“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”周恩来,你知道我国有哪些民族吗各民族为我国创造了哪些值得我们自豪的文化呢,五十六个民族,汉族92,少数民族8,超过500万人的少数民族壮族（超过1600万）、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族,各民族不论大小，一律平等。中华人民共和国宪法,五十六个民族,小组合作依据图例，说出蒙古族、回族、维吾
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简介：第二节中国的气候第1课时气候复杂多样（一）,春节期间哈尔滨冰灯节,春节期间广州迎春花市,中国冬季南北气温差异,0,24,16,8,8,16,16,28,我国1月平均气温分布图,北减小南,读图第一步依据图例，读取数值,中国冬季南北气温差异,读图第二步观察等温线的延伸部分和突变部分,0,我国1月平均气温分布图,等温线的分布和纬度位置密切相关，同时受到地形的影响。,秦岭-淮河一线,中
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