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简介：八年地理上册大单元教学设计,湘教版,第一章中国的疆域与人口一,本章内容分析本章是学习中国地理的第一章,主要对应课程标准认识区域部分的,认识中国,是课标内容要求,认识中国全貌,的基础部分,也是最重要必须掌握的部分,本章的内容涉及,祖国疆域,疆
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简介：中国的疆域教案【教学目标】知识与技能（1）通过阅读地图，学生能够说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。（2）在中国政区图上找出我国的领土四至点，并在图上量算我国的东西和南北之间的大致距离。（3）能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注我国濒临的海洋、主要岛屿、海峡，知道陆上邻国和隔海相望的国家。过程与方法（1）培养学生运用地图获取地理知识的能力。（2
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简介：中国的地形教案第2课时地形复杂多样【教学目标】知识与技能（1）运用中国地形图和景观图，说出我国重要地形区的空间分布和特点。（2）分析不同地形对人们生产、生活的影响，树立因地制宜的观念。过程与方法能在地形图上识别我国的主要地形，提高读图、识图能力。情感态度与价值观增强对我国“基本地形国情”的好奇心，提高学习地形的兴趣，增强热爱祖国的情感。【教学重点】（1）我国五种地形的
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简介：教学课题第三章中国的自然资源第二节中国的土地资源教学目标知识与技能使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点；初步分析理解我国土地资源分布差异。过程与方法从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题。情感态度与价值观教育学生树立土地是立国之本，要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观，培养资源保护意识。教学重难点教学重点
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简介：中国的人口教案【教学目标】知识与技能（1）知道我国人口的数量、分布于增长。（2）学会绘制和阅读“人口增长曲线图”和“人口分布图”。（3）通过读图学会分析我国人口数量的变化、人口增长的特点以及人口的分布特点；理解我国人口增长较快所产生的问题及为此制定的基本国策。过程与方法（1）充分利用教材中的每幅地图，学生能从地图中获得有用的地理信息，探究其形成原因。（2）在涉及人口增长的环节时
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简介：教学课题第三章中国的自然资源第一节自然资源概况教学目标知识与技能理解自然资源的概念，了解自然资源的种类，掌握我国主要自然资源的分布状况。过程与方法知道自然资源如何分类，能列举说明可再生资源与非可再生资源。情感态度与价值观了解我国自然资源的现状，培养学生树立节约资源、保护环境的意识。教学重难点教学重点1.知道什么是自然资源，举例说明什么是可再生资源和非可再生资源
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简介：教学课题第四章中国的主要产业第二节工业教学目标知识与技能1.知道工业在国民经济中的主导地位。2.运用工业分布图及相关资料,说出我国能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业和高新技术产业的分布及其影响因素。过程与方法通过相关资料及探究活动认识工业分布及其影响因素。情感态度与价值观运用相关图文资料,感受我国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感。教学重难点教学重点重点
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简介：中国的河流教案第3课时滔滔黄河【教学目标】知识与技能（1）能够概括黄河的水文特征。（2）能够说出黄河不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。过程与方法多媒体展示各种地图资料，通过读图、析图、讨论等多种形式的活动，培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。情感态度与价值观（1）通过学习黄河水利建设上的成就，培养学生的爱国主义情感。（2）通过学习黄河存在的主要问题
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