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简介：第4课日本明治维新学情分析授课的学生对象是初三年级的学生。初三年级的学生在历史知识的积累方面已经有了较强的基础，并且也接触了一些历史思维的训练，在理解日本明治维新这一课知识上会有帮助。另外，有一部分学生对日本动漫比较感兴趣，在上本节课之前，我给学生介绍了一部日本动漫银魂，这部动漫里涉及到了日本明治维新的很多背景知识，还有以明治维新三杰（大久保利通、西乡隆盛、木户孝允）为原型的动漫人物。希望
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上传时间：2022-04-28
页数： 7
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简介：部编版本历史九年级下册工业化国家的社会变化教学设计课标要求理解工业革命给人类社会进步和社会问题一、学习目标1、自主学习，通过阅读教材能准确说出工业化国家发生的社会变化及表现。2、探究学习，通过分析史料探究人口增长、城市化出现的原因及城市化与工业化关系；小组合作，通过观看视频，结合学案补充资料分析归纳工业革命给人类社会带来的利和弊，体会科学技术是一柄双刃剑。3、拓展延伸，能够针对工业化和
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上传时间：2021-07-11
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简介：这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。19世纪英国著名作家狄更斯双城记,工业化国家的社会变化,课标理解工业革命带来的社会进步和社会问题一、学习目标1、自主学习，通过阅读教材能准确
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上传时间：2021-07-11
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简介：富兰克林罗斯福19331945年在任,1882年，出生于纽约州望族；1910年，进入政界；1921年，患上脊髓灰质炎症；1929年，出任纽约州州长；1932年，当选美国第32任总统，连任四届。,【人物档案】,走向新政经济危机与罗斯福新政,第13课,第13课经济危机与罗斯福新政一、为何走向新政,电冰箱、电熨斗、洗衣机、吸尘器,数据来源于美弗雷德里克
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页数： 45
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简介：教学基本信息课题走向新政经济危机与罗斯福新政是否属于地方课程或校本课程否是否属于跨学科主题教学否学科历史学段初中年级九年级相关领域美国史经济史教材书名义务教科书世界历史9年级下册出版社人民教育出版社指导思想与理论依据指导思想初中历史课程标准（2011）要求历史课程充分体现育人为本的教育理念，发挥历史学科的教育功能，以培养和提高学生的历史
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页数： 12
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简介：电风扇,电冰箱,洗衣机,电话,吸尘器,已进入美国寻常百姓家,美国工人彻夜排队领取救济（1930年）,农场主将牛奶倒入河中（1930年）,第13课罗斯福新政,情景一,1922年，美国人乔治赶上了好时机，家庭收入有所增加，他想多存一些钱为家庭添置一辆车。但是他听从了经销商的话，通过分期付款的方式购买了一辆福特轿车，还分期买了。,后来经同事介绍说最近有一只股票涨势很好，乔治做起了发财梦，但手头没有多
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简介：课题第13课罗斯福新政授课类型新授课授课教师教学目标1知识与能力掌握19291933年世界经济危机、罗斯福新政、工业复兴法等知识点，通过对经济危机的爆发原因、特点和罗斯福新政的背景、内容和影响分析，培养学生综合分析历史事件和历史现象的能力。2过程与方法通过对经济危机爆发原因的分析，使学生认识到历次危机爆发的形式虽有所不同，但就其根源来看，都是源于资本主义社会的基本矛盾
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简介：第12课亚非拉民族民主运动的高涨一、印度的非暴力不合作运动二、埃及的华夫脱运动三、墨西哥的卡德纳斯改革12亚非拉民族民主运动的高涨阿姆利则惨案第一次世界大战后，印度人民掀起了民族独立运动的高潮。英国殖
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上传时间：2020-04-05
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简介：第22课不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活二、妇女地位的提高三、生态与人口问题22不断发展的现代社会第四届世界互联网大会2017年12月3日上午在浙江省乌镇开幕。国家主席习近平发来贺信。第四届世界
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简介：第5课第二次工业革命一、电的应用二、内燃机和新的交通工具三、化学工业和新材料5第二次工业革命2019年4月15日下午，正在重庆调研的习近平总书记来到石柱土家族自治县中益乡华溪村村民马培清家中，同村民代表围坐
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