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简介：第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立,第一单元中华人民共和国的成立与巩固,学习目标,一,第一个五年计划,二,人民代表大会制度的确立,1,背景,新中国成立后,国统区的经济处于崩溃的边缘,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产
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简介：领导中国人民强起来,领导中国人民站起来,领导中国人民富起来,第8课经济体制改革,第三单元中国特色社会主义道路,学习目标,一,家庭联产承包责任制,春风送暖启新篇,二,城市经济体制改革,春雷滚动促发展,三,社会主义市场经济体制,春和景明谋新政
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简介：一,填空题1,新中国成立的标志是开国大典,成立的时间是1949年,2,确立新中国国旗,国歌,决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑的会议是中国人民政治协商会议,3,祖国大陆获得统一的标志是西藏和平解放,4,中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新
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简介：中国现代史的开端是新中国成立,年月日,现代史的四个阶段,新民主主义向社会主义的过渡时期,年,十年探索时期,年,年,文革时期,年,社会主义现代化建设新时期,年至今,为新中国成立做好准备的会议是第一届政治协商会议,会议通过了共同纲领起到临时宪法
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简介：独立自主的和平外交教学设计一,教材分析本课是人教版初中历史八年级下册第16课,涉及内容是新中国成立初期执行独立自主的外交政策的开始及成就,在中国现代外交史上具有开篇的地位和作用,学习本节内容有利于理解今天的中国外交和观察当今国际事务,二,学
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简介：中国外交是如何打破旧中国的屈辱外交逐步发展的,主讲人,王婧茹,独立自主的和平外交,那么,我国是如何打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策,方针,求同存异,意义,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作,课堂小结
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简介：1,香港问题,澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的,2,解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台胞,海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望,邓小平创造性地提出,一国两制,的伟大构想,在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义
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简介：香港和澳门回归祖国教学设计一,教材分析历史课程标准要求,了解香港,澳门回归的史实,认识祖国统一是历史的必然趋势,本课是第四单元的第二课,本课主要讲述一国两制伟大构想的提出,及其运用实践香港,澳门的回归,香港,澳门都是历史遗留问题,是近代百年
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简介：2020,统编历史8年级下册第三单元第8课经济体制改革,中国特色社会主义道路,统编历史8年级下册第三单元,第9课对外开放,第7课伟大的历史转折,第8课经济体制改革,第10课建设中国特色社会主义,第11课为实现中国梦而努力奋斗,第8课经济体制改革,统编历史8年级下册第三单元,一、计划经济旧体制如何从农村到城市一步步被突破,第8课经济体制改革,6,问
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