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简介：第五章绿色植物在生物圈中的作用,1,概述绿色植物为所有生物提供食物和能量,重点,2,描述绿色植物与生物圈水循环的关系,重点,3,说明绿色植物在维持大气中碳氧平衡的作用,重点,4,关注绿色植物在生物圈中的作用,培养爱护绿色植物,热爱大自然,保
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简介：第五单元微生物的生活第一章细菌和病毒第一节细菌,1,使用高倍镜观察细菌形态,描述细菌的主要特征,2,举例说明细菌的生活特点,3,列举细菌对人类的益处,危害及预防措施,4,尝试模拟细菌的分裂生殖过程,培养基上的菌落,实验,在一个培养皿的无菌培
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简介：第一章动物的运动第二节运动的完成,1,说明动物的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的,2,尊重事实证据,通过真实观察及体验,运用分析和综合等思维方法阐释动物运动的原理,3,概述动物运动的完成需要多种系统的共同参与,4,说出运动对动物生存的意
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简介：第二章真菌第一节酵母菌和霉菌,1,描述酵母菌和霉菌的形态结构特点,2,识别青霉和曲霉,3,举例说出酵母菌,霉菌与人类生活的关系,4,尝试培养青霉和曲霉,并用放大镜进行观察,5,关注生物学知识与人类生产,生活的密切联系,暄软可口的发面食品是我
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简介：第四章呼吸作用和蒸腾作用第二节蒸腾作用,1,认识蒸腾作用过程,植物与蒸腾作用相适应的形态结构特点,理解蒸腾作用对植物自身与自然界的作用,重点,2,植物与蒸腾作用相适应的形态结构特点保卫细胞对气孔的调节,难点,3,通过实验和观察活动,引导学生
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简介：第三章叶的光合作用第三节光合作用的场所,1,概述叶片的结构,解释其与光合作用相适应的功能,重点,2,阐明光合作用的实质和意义,难点,3,尝试制作叶的临时装片,4,体验从现象到本质的科学思维方式,素养,从前有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长
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简介：第三章叶的光合作用第二节光合作用的原料,1,探究光合作用的原料是二氧化碳和水,重点,难点,2,说明绿色植物有利于维持生物圈中的碳氧平衡,3,尝试光合作用的有关实验过程,养成实事求是的科学态度和一丝不苟的探究精神,素养,你知道大树光合作用吸收
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简介：第三章叶的光合作用第一节光合作用的产物,1,运用探究实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉和氧气,重点,难点,2,说明光合作用的意义,3,通过两个探究实验,培养学生自己动手实验和对实验分析的能力,有利于培养学生严谨的科学态度,素养,有些花草,放在
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简介：第二章根的吸收作用第一节根的生长,1,区别根尖的四部分结构特点,说出各部分的作用,树立结构与功能相适应的生命观念,重点,素养,2,分析根尖的生长主要靠哪部分生长,难点,3,运用测量的方法探究根生长最快的部位,培养学生的观察能力和科学探究能力
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简介：第一章种子的萌发和芽的发育第二节种子萌发的条件,1,探究种子萌发的内在条件和外界条件,重点,2,对影响种子萌发的外界条件进行分析,难点,3,列举种子不萌发的原因,培养勇于探究的科学精神,素养,种子播种后都能萌发长成幼苗吗,种子萌发都需要哪些
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