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简介：第五节鸟类的生殖与发育教学目标1描述鸟的生殖结构和发育过程。2说出鸟卵的结构与功能。3.举例说出常见的早成鸟和晚成鸟。教学重点描述鸟的生殖结构和发育过程。教学难点说出鸟卵的结构。教学准备1、教师准备鸡蛋、培养皿等2、教师准备相关图片、视屏、课件等通过观察实物、图片、视频及实验，不仅能使学生了解到鸟类的生殖和发育过程，同时也让学生体会到科学观察的一般方法。内
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简介：生物的无性生殖（第1课时）教学设计教学目标1.举例说出生物的无性生殖方式2.举例说出生物的无性生殖在生产中的应用3.尝试植物的嫁接学情分析知识方面1.初一上学期孩子们已经学习了绿色植物的一生教学单元，知道大多数植物的一生是从一粒种子的萌发开始的。2.初一下学期孩子们又学习了人的生殖与发育教学单元，知道人的一生是从精卵结合形成受精卵开始的。3.孩子们虽然生活在城市，很少接触嫁
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简介：课题两栖类的生殖与发育（1课时）课型新授课教学目标及重点、难点教学目标知识目标1、描述两栖类动物生殖与发育过程；2、举例说出两栖类运动的发育过程中形态、结构的变化。能力目标1、培养学生的观察能力；2、培养学生探究性学习的能力，能从实践中获取资料。情感目标1、激发学生自主学习兴趣；2、培养学生保护青蛙的意识。教学重点、难点重点1、举例说出两栖类在生殖与发育过程中
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简介：教学设计（苏教版初中生物）第二十二章第一节DNA是主要的遗传物质课程名称DNA是主要的遗传物质学科（版本）初中生物苏教版章节第二十二章第一节学段、年级八年级学时一课时教材分析DNA是主要的遗传物质一节是苏教版初中生物八年级下册第二十二章第一节的内容，本节内容通过资料介绍了DNA是主要的遗传物质，并描述了染色体、DNA、基因三者之间的关系。七年级上学期学生
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简介：两栖类的生殖与发育教学设计一教学目标1.描述两栖类动物的生殖与发育过程。2.举例说出两栖动物在发育过程中形态结构的变化。二学情分析八年学生具有一定的观察和探究能力，对本节内容很感兴趣，并且也有一定程度的了解。适当地引导学生主动地去研究，经过探究过程来理解知识的内在联系，从而灵活地掌握并运用知识。三重点难点1.描述两栖类动物的生殖与发育过程。2.举例说出两栖动物在发育
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简介：第二节植物的有性生殖教学目标知识目标掌握有性生殖的概念，描述受精的过程。能力目标通过观察、探究等活动，训练观察、探究、和实际运用等能力。情感态度与价值观学会与他人合作，体会与他人合作、共享成果的乐趣。欣赏植物的有性生殖过程，感受生命的意义与珍贵。教学重难点重点描述植物受精的过程。难点植物有性生殖的概念，植物受精的过程。教学方法多媒体教学
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简介：课题昆虫的生殖与发育新授课1课时课标要求掌握昆虫的发育过程。了解昆虫的发育类型。教学目标知识目标1.举例说明昆虫的生殖与发育。2.分别说明完全变态和步完全变态的特点。能力目标1.描述昆虫变态发育的过程，说明变态发育的概念。情感态度与价值观目标1.关注昆虫生殖和发育的过程及特点2.关爱生命，贴近自然，培养对生态环境的保护情感。重点常见昆虫生殖和
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简介：生物的无性生殖教案一、教材分析【教材的地位和分析】生物的无性生殖是苏教版八年级生物下册第八单元第二十一章的第一节，教学时安排两课时，本案例是第一课时，重点内容是观察酵母菌的出芽生殖和实习植物的嫁接。通过指导学生实验，使之在活动中获得生物无性生殖的概念、出芽生殖的特点、营养生殖中嫁接的原理和方法。结合教材所提供的两项活动，把知识性教学与技能性教学进行整合；培养学生自主学习能力，养成实事求是
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简介：两栖类的生殖与发育单元、章、节第21章第4节教学内容两栖类的生殖与发育需课时1课时课型新授教学目标知识目标1、通过对蛙的生殖和发育的学习，描述两栖类动物的生殖与发育的过程及特点。2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。能力目标1、培养学生自主学习，观察、分析的能力。2、培养学生探究性学习和合作学习的能力。3、培养学生收集、分析
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简介：鸟类的生殖与发育教学设计一、教学目标知识目标1、描述鸟的生殖与发育过程2、举例说出常见的早成鸟和晚成鸟能力目标1、培养学生观察能力，合作探究的能力2、培养学生分析能力，表达交流的能力情感态度与价值观目标来源学_科_网Z_X_X_K1、培养学生爱鸟护鸟的思想情感和环保意识二、教学重难点教学重点1、描述鸟的生殖与发育过程；2、说出常见的早成鸟和晚成鸟教学难点观察鸡卵的结构
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