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简介：11.1人体泌尿系统的组成1、教材分析人体泌尿系统的组成是苏教版义务教育实验教材生物学七年级下册的第十一章的第一节，本节内容主要阐述了人体泌尿系统的组成，肾的结构及肾单位的结构的相关知识。本节内容是学习尿液的形成的基础知识，只有很好地掌握了泌尿系统的组成及功能以及肾单位的结构特点，才能更好地理解尿液的形成。但是肾单位的结构十分抽象，学生
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简介：人体内的气体交换一、教材分析1、教材的地位和作用气体交换是人体呼吸过程的重要组成部分。它是学生学习血液循环时理解动脉血和静脉血的基础，明确静脉血和动脉血的转变原因，并为进一步学习人体的能量供给奠定基础。2、教学目标知识目标说出肺泡内的气体交换过程，说出组织里的气体交换过程能力目标通过“验证人体呼吸时产生二氧化碳”培养学生的实验能力,通过观察气体扩散作用实验，培养学生分
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简介：七年级（下）生物学科教案所教单元、章节第十三章第一节课题关注生物圈环境在恶化1.教学目标分析知识目标1.关注严峻的环境问题，特别是酸雨、温室效应和水污染等。2.举例说明人类活动对生物圈的影响。能力目标1、进一步提高搜集和处理信息的能力。2、通过探究活动，进一步提高观察、分析、归纳、总结的科学探究能力。情感
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简介：第4单元第11章人体内的废物排入环境第一节人体泌尿系统的组成单元章节11-1课题人体泌尿系统的组成课型新授课第1课时课型新授课教材简析人体泌尿系统的组成是苏教版七年级下册第11章的内容。第11章和人体的循环系统、呼吸系统、神经系统和消化系统等内容直接相关。如人体尿液的形成和循环系统直接相关，尿液的排出和神经系统的调节直接相关。“人体泌尿系统的组成”是11章“人
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简介：苏教版七年级下册第而十二章人体生命活动的调节第1节人体的激素调节【教学目标】知识目标1说出人体内的主要内分泌腺。2举例说明甲状腺激素和胰岛素的功能及其分泌失调时对人体的影响。能力目标通过“糖尿病的危害及发病率”的调查结果的处理和分析，学习运用所学知识分析和解决实际生活中的问题的能力。情感态度与价值观目标通过甲状腺激素对蝌蚪发育的影响的讨论，进一步形成关爱生命、热爱大自然与环境
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简介：课题人体泌尿系统的组成教学目标知识技能说出泌尿系统的组成和各部分功能过程方法通过对肾脏实物的观察，提高观察能力情感态度价值观通过实验培养实事求是的科学态度重点泌尿系统的组成和各部分的功能难点描述肾单位的结构和功能教法实验观察法教学过程教学环节教学内容师生活动设计意图时间分配导入新课讲授新课一、泌尿系统的组成及作用通过
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简介：尿液的形成和排出教学设计【教材版本】苏教版生物学七年级下册【教学背景分析】（一）本课时教学内容的功能和地位本章节的内容是在前面介绍了泌尿系统的组成之后展开的，从肾脏的结构与功能入手，从而引出肾单位的结构与功能。而本节课的内容尿液的形成与排出，是本章节内容的重点。本节内容包括了人的尿液的形成和排出两个部分，其中，尿液的形成更为主要。首先先介绍了肾单位的结构，在掌握了肾单位的结构的基础之上
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简介：第十二章人体生命活动的调节第一节人体的激素调节（1课时）一、教材分析人体的激素调节这一节是第12章的第一小节，具有较多的知识点，与实际生活联系较为广阔，包括激素的概念、类型、分泌紊乱造成的疾病等相关知识。二、学情分析内分泌激素紊乱引起的疾病很多，学生在上此节课之前已经对其就有了一定了解和认识，便于本节课的学习和以后将此知识运用于实际生活中。三、教学目标知识目标1、说出人
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简介：人体的激素调节教学设计一、教学目标（一）知识目标1、认识人体主要的内分泌腺；通过了解激素调节，理解人是一个统一的整体；2、了解生长激素、甲状腺激素和胰岛素的功能及其过多、过少时的病症；（二）能力目标1、通过激素调节学案的指引，学生能自主预习，知能整合；2、通过小组合作探讨问题，能分析问题、提出自己的看法并生成新的有价值问题。（三）情感态度与价值观目标1、通过小组讨论、交流，培养团队
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简介：课题第五节人体能量的供给教学目标一、知识目标1、说明人体能量的供给。2、说出体温的概念及其变化对人体的影响。二、能力目标学会测量自己和他人的体温。三、情感、态度与价值观目标关注身体健康。教材分析本节教学主要是通过前面几节课的学习，进一步理解人内物质的运输和能量的供给，学习人体能量的供给过程，才能深刻理解人体的营养供给、物质运输及呼吸等内容。以多媒体视频和课件
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