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简介：人体感知信息教案教学目标1、概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。2、描述眼球的结构、主要功能和视觉产生的过程。3、说出近视的成因及预防的方法。4、养成良好的用眼卫生习惯。教学重、难点重点1、眼球的结构2、视觉产生的过程。难点近视的成因及预防的方法课前准备眼球模型教学过程教学过程设计思路导入观看图片春天当我们来到花园,看到蓝天白云,红花绿草,花丛
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简介：第三节人体感知信息一、教学目标（一）知识目标1.概述眼的基本结构及主要结构的功能。2.说出视觉形成的过程。（二）能力目标1.通过课前的预习，让学生了解眼的主要结构及功能，锻炼学生的自学能力。2.通过小组合作的方式，提高学生的合作交流能力及表达能力。3.通过分析实验结果得出相关结论，培养学生的分析能力。（三）情感态度与价值观目标1.通过学生对眼的主要结构和功能的自学及交流，培养
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简介：课题人体对信息的感知（1）一、教学目的1、知识目标说出眼球的附属结构和功能，概述眼球的结构以及与视觉形成的关系。2、能力目标通过对收集的资料的理解，培养学生分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力。3、情感目标培养学生热爱科学，进行科学研究的思想感情。二、教学重点、难点教学重点眼球的结构和视觉的形成教学难点视觉的形成三、教学方法模型教学，讲述，讨论四、课前准备
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简介：第十二章第三节人体感知信息（第2课时）【教学目标】知识目标1、说出耳的基本结构和功能以及听觉的形成过程。2、说出人体皮肤的感觉功能。能力目标1、进一步提高搜集资料并运用资料分析说明问题的能力。2、进一步提高合作交流与表达的能力。情感态度与价值观目标培养严谨的科学态度和用于探索的精神，形成良好的用耳卫生习惯。【教学重点】1、说出耳的基本结构和功能以及听觉的形成过程。2
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简介：教学设计【学习目标】1.知识目标（1）初步掌握眼的基本结构和视觉形成的过程。（2）了解近视的成因，获得保护眼睛的方法。2.能力目标（1）通过预习，培养学生阅读课本，查阅资料的自学的能力。（2）通过小组合作展示，培养学生交流协作、口头表达能力。（3）通过近视率调查，培养学生社会调查工作的能力。【学习重难点】重点1、说出眼的基本结构和视觉形成的过程2、调查近
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简介：七年级下生物第十二章第三节人体感知信息教学设计课程名称人体感知信息学科（版本）生物学（苏教版）章节第十二章第三节人体感知信息学段七年级下课时1课时教材分析人体感知信息是苏教版七年级生物学下册第十二章“人体生命活动的调节”第三节的内容，教材先从人们对外界信息的感知入手，强调学生从已有生活经验出发，从现象到本质，层层深入，同时强调知识与实际生活的联系，学以致用
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简介：第八章第一节精卵结合孕育新的生命教学设计一、教学目标知识目标1.概述男女生殖系统的基本结构和功能，说明男女主要的生殖器官是睾丸和卵巢2.识别精子和卵子，描述受精过程能力目标1.通过视频资料观察受精过程后能用语言描述受精过程，形成获得信息和语言表达能力情感态度与价值观目标1.在了解受精过程后，认识到生命的可贵，懂得珍惜生命二、教学重点与难点教学重点1.识别男女生殖系统的基
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简介：关注生物圈环境在恶化教学目标知识与技能了解人类面临的主要的几种主要的环境问题，知道这些环境问题的成因及危害，培养学生阅读、分析地理图表的能力，以及分析各种全球性环境问题的成因的能力。过程与方法学生自主学学习为主，开展阅读探究，提高学生搜集、分析资料的能力。情感、态度、价值观引起学生对全球性环境问题的关注，对环境问题的严重危害有深刻的认识，初步树立正确的环境观和可持续发展观。教学重
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