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  • 简介:第十一单元第2节化学与材料研制教案,教学目标,1,知识与技能,1,了解普通玻璃的生产原理,知道几种新型玻璃,2,了解塑料的特性,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,知道,白色污染,的危害和防治方法,3,通过对玻璃钢的成分,性能的学习认识复合
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  • 简介:第十一单元第4节化学与环境保护教案,教学目标,1,知识与技能,1,通过交流讨论了解水污染的主要原因,主要污染物及其危害,了解防治水污染的一般原则和方法,2,通过回顾空气质量日报,分析各污染物产生的途径和来源,感受空气污染的危害,3,通过图片
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  • 简介:第八单元第2节海水,晒盐,第1课时教案,教学目标,1,知识与技能,1,知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理,2,理解,结晶,概念2,过程与方法,1,通过蒸发结晶实验知蒸发结晶方法3,情感态度和价值观,1,通过人们从海水中获取食盐的方法,增强自豪
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  • 简介:第八单元第2节海水,晒盐,第2课时教案,教学目标,1,知识与技能,1,知道影响物质溶解性的因素,2,理解什么是溶解度,3,了解气体的溶解度,4,认识溶解度曲线,5,知道降温结晶的方法,2,过程与方法,1,通过实验探究学习影响物质溶解性的因素
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  • 简介:第九单元第3节钢铁的锈蚀与防护教案,教学目标,1,知识与技能,1,了解导致钢铁锈蚀的因素以及减缓钢铁锈蚀的方法,2,了解废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属对环境及金属资源保护的重要性2,过程与方法,1,通过对钢铁锈蚀条件的探究,进一
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  • 简介:第十一单元第4节化学与环境保护一课一练一,选择基础知识运用1,下列符合,化学反应的绿色化,的是,A,锌粒跟稀硫酸反应制取氢气B,NH3,CO2,H2O,NH4HCO3C,实验室制取二氧化碳D,电解氯化镁制取金属镁2,科学是一把双刃剑,化学尤
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  • 简介:第九单元到实验室去,探究金属的性质一课一练一,选择基础知识运用,下列物质中,不能在氧气中燃烧的是,金箔铁丝木炭氢气,能验证,三种金属活动性顺序的一组试剂是,溶液,溶液,溶液
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  • 简介:第九单元第1节常见的金属材料第2课时教案,教学目标,1,知识与技能,1,知道一些常见的金属,铁,等矿物,2,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法2,过程与方法,1,通过收集材料,查阅资料,讨论交流等具体探究活动获得良好学习习惯和学习方法3,情感
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  • 简介:第十一单元第2节化学与材料研制一课一练一,选择基础知识运用1,棉花,羊毛,蚕丝等属于,A,合成材料B,天然纤维C,复合材料D,无机非金属材料2,下列可制食品袋,药物包装材料,日常用品,管道,绝缘材料等的塑料是,A,聚乙烯B,聚氯乙烯C,聚苯
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  • 简介:第八单元第3节海水,制碱,一课一练一,选择基础知识运用1,我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于,www,21,cn,A,生产烧碱B,生产纯碱C,精制粗盐D,生产尿素2,某化工厂
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