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简介：到实验室去,配制一定溶质质量分数的溶液课题配制一定溶质质量分数的溶液课型实验教学目标知识与技能通过配制一定溶质质量分数的溶液,练习托盘天平,量筒,胶头滴管等仪器的使用及称量,溶解等基本操作,过程与方法通过对实验误差的分析,养成认真和实事求是
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简介：第四节元素教学设计知识与技能,1,知道元素的概念,初步学会用元素和原子描述物质的宏观组成和微观结构2,学会对单质,化合物分类,体会分类思想,学会分类方法3,正确书写元素符号,并记住常见的元素符号过程与方法,利用分子模型,智慧黑板,组织多种形
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简介：学科化学年级九年级版本,册数课目名称鲁教版九年级化学第一册第三单元溶液组成的定量表示教学目标1,知识与技能,a掌握溶质质量分数的计算公式,能说出其含义,b能进行溶质质量分数的简单计算,c,了解溶质质量分数在工农业生产中的应用,且会用其解决生
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简介：氧气的制取教学设计一,教材分析,常见气体实验室制取的一般思路和方法,是初中化学的重点,气体,制,发生,装置和,取,收集,装置设计拓展,改进是气体制取的重点和难点,也是每年中考试题中的热点,本节课是复习课,通过O2的实验室制法的复习,归纳实验
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简介：原子的结构教学设计,课标要求,1,认识物质的微粒性,知道原子是构成物质的微粒,2,知道原子是由原子核和核外电子构成的,教学目标,1,通过原子结构的发现史的学习,学会用历史唯物主义的观点来评价科学家在科学上的贡献,形成化学科学是不断发展的认识
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简介：学科化学年级班级初三教材版本鲁教版课时名称原子的构成,二,原子中的电子学情分析教学对象分析,通过前面的学习,学生已经知道了原子是由原子核和核外电子构成的,本节课则进一步学习电子的相关知识,但鉴于目前的实验条件还难以让学生直接看到微观真相,而
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简介：中考复习专题气体的制备,检验和净化教案第一课时,复习目标,1,了解制取气体的发生装置,收集方法,2,学会常见气体的检验方法,复习重点和难点,1,了解制取气体的发生装置,收集方法,来源,2,常见气体的检验方法,教学方法,讨论与交流,总结与归纳
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简介：碳及碳的氧化物复习教学流程设计教师活动学生活动设计意图引入,我们知道物质都是由元素组成的,一种元素可以存在于多种物质中,由碳元素组成的物质有多种一样,今天我和大家一起进行碳及碳的氧化物的相关复习,思考引起学生对知识的重视,现在大家完成学案知
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简介：第五单元定量研究化学反应复习学习目标,1,进一步巩固质量守恒定律的内容,从微观角度理解质量守恒定律的实质,2,巩固化学方程式的书写原则,步骤和涵义,3,巩固化学方程式的计算,教学重难点,质量守恒定律的实质,化学方程式的书写和计算,教学过程
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简介：教学设计元素鲁教版义务教育教科书九年级上册第二章神秘水世界第四节第一课时目录1,课程理念与要求,12,教材
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