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简介：第二节物质组成的表示第2课时化合价,鲁教版九年级化学上册,新课导入,H2O,NH3,CH4,为什么在这些化合物的分子中,不同的原子结合氢原子的数目不相同呢,想一想,是什么决定了原子之间相互化合的数量关系,推进新课,实验测知,化合物均有固定的
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简介：第二节物质组成的表示第3课时物质组成的定量表示,鲁教版九年级化学上册,新课导入,推进新课,1,定义,相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量总和,2,公式,相对分子质量,各原子的相对原子质量的总和,1,计算相对分子质量,例计算下列物质的相
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简介：第二节物质组成的表示第1课时化学式及其意义,鲁教版九年级化学上册,新课导入,式子,环境,生活,农业,工业,化学式,是学习化学的重要工具,是重要的化学用语,推进新课,化学式及其意义,1,化学式的定义,用元素符号和数字表示物质组成的式子叫做化学
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简介：第五单元第一节化学反应中的质量守恒教学目标知识与技能认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系,认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类不变,原子的数目没有增减,能运用质量守恒定律解决一些相关问题,过程与方法通过对化学反应中反应物和生成
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简介：燃烧与灭火,第一学时,教学设计一,教材分析本课时内容选自山东教育出版社九年级化学,上,第六单元第一节,教材内容主要包括燃烧的条件,灭火的原理与促进燃烧的方法及爆炸的发生,对原来教材的呈现方式进行了调整和整合,本课题共需三课时,此设计为第一课
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简介：第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒一,教学背景与定位在前面四个单元中,学生观察,描述,分析实验的能力得到充分的培养,动手操作能力得到很大提高,他们已经能够用分子,原子的知识,从定性的角度理解物质的变化,这为本节课学生运用实验
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