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简介：课后达标训练/训练提升作业【基础达标】1.下列生活用品用金属材料制作而成的是2.金属不具有的物理通性是A.银白色光泽B.导热性C.延展性D.导电性3.化学造福人类。下列金属材料的冶炼和应用如图体现了人
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简介：学习内容第八单元金属和金属材料课题1金属材料第1学时学习目标1、知识与技能使学生了解金属的物理性质，知道物质性质与用途的关系。了解合金及常见合金的成分、性能和用途，知道生铁和钢等重要合金
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简介：第十二单元化学与生活课题2化学元素与人体健康教学目标了解钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用。通过学习及查阅资料，了解人是如何摄取这些元素的。初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养健
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简介：第九单元溶液课题1溶液的形成5分钟训练1.如果物质以____________的固体颗粒分散在水中，则形成____________；若物质以____________分散在水中则形成____________；若物质以____________或____________的形式
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简介：课题2酸和碱的中和反应（第1课时）教学案班级初三（）姓名学科化学课型新授编者审核备课组【学习目标】1、了解盐的定义和中和反应。2、了解中和反应在实际中的应用。【学习重点】中和反应。【学习难
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简介：课后达标训练/训练提升作业【基础达标】1.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是2.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是A.二氧化碳冰CO2B.氢氧化钙熟石灰CaOH2C
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简介：第十一单元盐化学肥料课题1生活中常见的盐（两课时）第二课时[板书]二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙[引导]上节课我们了解了氯化钠的重要用途，那这三种盐又会有什么用途呢[介绍]播放有关录像碳酸钠在工业
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简介：课题1常见的酸和碱（三课时）第二课时[引入]上节课我们学习了酸碱指示剂，并熟悉了几种酸和碱，这节课我们重点探讨几种酸和碱的性质和用途。[板书]二、几种常见的酸[活动与探究]投影展示1观察盐酸、硫酸的
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简介：课题3溶质的质量分数（三课时）第二课时[复习]溶质质量分数的计算公式。[投影]将1g食盐放入烧杯中，再加入9mL水，用玻璃棒搅拌，至溶解。再向上述烧杯中加入10mL水，搅拌。水的密度1gcm-3[提问]1．试分
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简介：第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐【培优训练题】1．（全国复赛）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种Na＋、NH4＋、Ba2＋、Cl－、CO32－、SO42－。现取两份200mL溶液进行如下实验①第
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