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  • 简介:课题分子和原子(第一课时)一、学习目标1.知道分子、原子是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。重点3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。(难点
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  • 简介:课题化学是一门以实验为基础的科学(第一课时)对蜡烛及其燃烧的探究一、学习目标1.认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。2.能有意识地从日常生活中发现一些有探究价
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  • 简介:课题4化学式与化合价课题分析本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容,它们是学习化学的重要工具,因此是“双基”的重要部分。能够较好地掌握它们,对于今后的化学学习有很大的帮助。教
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  • 简介:课题3使用燃料对环境的影响从容说课环境问题是全球极为关注的事情。本课题主要结合化石燃料的燃烧对环境造成的污染,说明使用清洁燃料和开发新能源以及保护环境的重要性。在教学过程中,教师采用了多种多样
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  • 简介:课题3制取氧气课题分析本课题内容可以分为两部分,一部分是【实验25】、【实验26】及分解反应,另一部分是活动与探究,由学生制取氧气并试验氧气的性质。本课题是学生开始学习化学以来第一次接触到具体气体物
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  • 简介:课题2原子的结构教学目标(1)了解原子是由质子、中子和电子构成的;2知道原子核外电子是分层排布的;3了解离子的形成,初步认识离子是构成物质的一种粒子;4了解原子结构示意图的含义及原子最外层电子数与
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  • 简介:第二单元我们周围的空气课题1空气教学目标1.知识与技能1了解空气的主要成分;2了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途;3初步认识纯净物,混合物的概念;4了解空气污染给人类带来的危害,增强学
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  • 简介:课题5.3利用化学方程式的简单计算一、学习目标1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。(重点计算的依据和步骤)2.掌握化学计算的解题格式,培养化学计算题的解题能力。3.通过有关化学反应的计算,能从定量的角
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  • 简介:课题元素(第二课时)一、学习目标1.知道元素符号所表示的意义2学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。重点,难点元素符号的意义【课前知识积累】熟悉读写常见的元素及元素名称【情境导入
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  • 简介:课题绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、学习目标1.了解什么是化学,知道化学研究的对象与范畴,说出学习和研究化学的意义2.了解化学的发展简史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献,培养学习化学的责
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