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简介：同学们，本书将引领你畅游物理世界，成为你探索物理的好朋友。本书倡导自主、合作、探究式的学习，强调科学与实际、科学与社会的联系。为了方便同学们对物理课程的学习，我们设计了以下栏目观察与实验展示一些物理现象及事实，构架动手、动脑、动口的平台。想想议议设计课堂学习活
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简介：第15章综合素质评价一、选择题每题3分，共36分1“珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识，电冰箱、洗衣机等家用电器均采用三线插头将金属外壳接地，这样做的目的是A节约用电避免浪费B确保用电器正常工作C延长用电器使用寿命D防止发生触电事故2在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是3如图所示是现在
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简介：期中达标检测卷一、选择题每题3分，共36分1关于电荷，下列说法正确的是A同种电荷相互吸引B金属中的电子带正电C自然界存在两种电荷D绝缘体中没有电子2用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示，再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球，发现A的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是
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简介：期中综合素质评价一、选择题每题3分，共30分1“践行低碳环保，倡导绿色出行。”常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门电路开关中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是2用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A，A的金属箔片张角变大，如图所示，再用C棒同时接触A、B
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简介：第12章综合素质评价一、选择题每题3分，共36分1当今社会，智能手机已经成为人们工作和生活中不可或缺的一部分。智能手机的电池电压最接近A4VB36VC110VD220V2如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是A.金属勺B.瓷碗C.塑料盒D.木铲
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简介：第13章综合素质评价一、选择题每题3分，共36分1由欧姆定律I变形可得R，以下说法正确的是A导体的电阻跟它两端的电压成正比B导体的电阻跟通过它的电流成反比C导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流无关D导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流的比值决定2如图甲所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数
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简介：期末综合素质评价一一、选择题每题3分，共36分1将纸巾摩擦过的轻质吸管放在绝缘支架上，用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的一端，发现吸管这端远离橡胶棒。下列判断正确的是A摩擦过的吸管一定不带电B摩擦过的吸管一定带负电C摩擦过的吸管失去电子D摩擦过的纸巾得到电子2关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A用电器的金属外壳应该接地
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简介：第十四章达标检测卷一、选择题每题3分，共30分1下列用电器中，利用电流热效应工作的是A计算器B电热水壶C收音机D电冰箱2小明家上次査看电能表示数为，本次查看时电能表示数如图所示，则下列说法正确的是A他家在这段时间内消耗的电能为903kWhB电能表是测量电功率的仪表C若只让一个标有“22
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简介：期末综合素质评价二一、选择题每题3分，共36分1下列说法正确的是A电路中有了电源，电路中就一定有电流B电源是提供电流的装置C只要导体中有自由电荷存在，导体中就会有电流形成D有电源的闭合电路才会有电流2如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b端接入电路中，要使两个滑动变阻器的总电阻最大，那么这两个变阻器的滑片的位置为AP1在
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