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  • 简介:热机教学目标知识与技能理解内能可以转化为机械能。知道热机中能量的转化。理解四冲程汽油机的构造和工作原理。过程与方法通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示理解汽油机的工作过程,能够简单描述汽油机的四个冲程。情感、态度与价值观通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示培养学生观察理解问题的能力。通过学习热机的应用,激发学生的学习兴趣,培养学生将科学知识应用于人类社会的意识。教学
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    上传时间:2021-10-24
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  • 简介:组装电路-串联和并联教学设计一、教材和学情分析本节的教学内容有串联电路和并联电路的连接特点、连接简单的串联电路和并联电路、画简单的串、并联电路图,串联和并联在生活中的应用。教材首先提出了“如何将两个灯泡连在电路中,要求一只灯泡亮时另一只也亮,一只熄灭时另一只也熄灭。以及两个灯泡,要求各自开关、互不影响两个问题,作为讨论两种最基本的电路串联电路和并联电路的出发点。学生在此之前已经知道用一个
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  • 简介:第十四章第1节教学设计课题热机教学目标(一)知识与技能1了解人类“利用内能做功”的历史发展进程,了解四冲程内燃机的基本工作原理和工作过程。2通过观察汽油机工作过程的动画,知道压缩冲程和做功冲程中的能量转化。3通过观察、对比汽油机和柴油机的模型和工作过程,了解二者的异同。(二)过程与方法1通过演示实验,了解可以利用内能做功,学会通过阅读和倾听学习。2通过阅读“科学世界
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  • 简介:动能和势能教学设计教学目标1、知识与技能理解动能的概念以及动能大小的影响因素。理解势能的概念以及势能大小的影响因素。用能量的初步知识理解、分析简单的实际问题。2、过程与方法掌握控制变量法、转换法等具体的研究方法。通过参与科学探究活动,培养初步的科学探究能力。3、情感态度与价值观通过探究实验,培养学生严谨的科学态度,敢于探索创新的科学精神。通过合作探究,养成交流合作的团队意识
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  • 简介:内能教案教学目标知识与技能1、了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。2、知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变。3、了解热量的概念,热量的单位是焦耳。4、知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。过程与方法1、通过探究找到改变物体内能的多种方法。2、通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少。3、通过学生查找资料,了解地球的“温室效应
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  • 简介:燃料的利用和环境保护教案教学目标1知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能。2知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表。3了解提高锅炉效率和燃料利用率的措施,进行节约燃料的教育。教学重点热值的定义及其单位,燃料的有效利用。教学难点理解热值的物理意义;效率的计算。教学过程1、导入新课【教师活动】人要生存,离不开能量,机器要运转,也离不开能量,而内能又是人类和各种动力机械主要
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  • 简介:内能教学设计课题132内能设计思想本节内容主要是通过学生观察实验和生活实例展现,让学生经历了“问题思考探究实验结论”的过程,很好地体现了新课标让学生体验知识的形成、在发展过程中主动获取知识的精神,培养了学生观察和分析的能力。根据本节内容的特点,结合学生的实际情况,为了更好地突出重点、突破难点,利用压缩空气使硝化棉燃烧的实验和向盛有少量水的烧瓶打气的实验,引导学生参与实验过程,以激发学生的
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