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简介：第二课时滑轮组教学目标【知识与技能】会根据要求使用和组装简单的滑轮组【过程与方法】1通过实验探究，了解滑轮组的特点2通过实验探究，学习数据信息处理的方法，有初步处理信息的能力【情感、态度与价值观】通过了解滑轮的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用重点难点【重点】通过实验探究、分析归纳得出滑轮组的特点【难点】结合生活中的实例，根据滑轮组的特点解决简单问题教学过程知
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简介：教学设计表学科物理授课年级学校教师姓名章节名称北师版八年级物理第八章第七节计划学时1学习内容分析飞机为什么能上天是在学习了固体、液体、气体的压强的基础上，是对大气压强液体压强等力学知识的延伸和拓展，是流体力学的基础，本节知识与生活生产和科学技术联系密切，能使学生保持对自然界的好奇，发展对科学探索的兴趣，产生将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识
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简介：第三节连通器教学设计教学目标1知识与技能连通造特点了解连通器的原理了解一些连通器的应用实例，了解船闸的作用和工作原理2过程和方法一步熟悉探究式学习的一般程序和方法，培养学生发散思维能力让学生经历从感性到理性思维的飞跃过程，培养学生初步的抽象思维能力3情感态度和价值观用的了解，使学生认识到简单的物理原理可以解决实际生活中的大问题，培养学生把自己所学知识应用到实际中去
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简介：六、学生实验-摩擦力的大小与什么有关一）教学目的1理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关2理解摩擦力的应用，知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法教学重点探究摩擦力大小与什么有关教学难点压力与重力的区别，摩擦力的定义（二）教具弹簧秤、木块、木板、重物、毛巾、轴承（三）教学过程一、复习提问1什么是力力有哪些效果2物体在平衡力的作用下运动状态如何3二
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简介：眼睛和眼镜教学设计一、教学目标1知识目标了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。通过了解晶状体的调节过程，知道人眼观察近处和远处物体都能看清楚的原因。通过分析近视眼和远视眼形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的。2能力目标培养学生进行物理探究性学习的能力。培养学生按照实验方法正确进行实验、观察和交流等能力。3情感、态度与价值观使学生具有眼保健意识。
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简介：三、功教学目标1.结合实例认识机械功的概念，理解做功的两个必要因素，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。2.理解功的计算公式WFS，并能进行相关计算，知道功的单位（是焦J）。3.通过学习活动，引导学生积极思考，使学生有克服困难的信心，能体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。4.通过对生活中实例的解释，让学生体会到物理知识的应用，增强学生学习物理知识的欲望。教学重点理解做功的两个必
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简介：第4节功率第一课时做功快慢的比较教学目标【知识与技能】1通过日常生活中的实例和生产中的实际，在讨论中使学生能理解功率的概念2了解功率在实际中的应用【过程与方法】通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义【情感、态度与价值观】具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识重点难点【重点】比较做功快慢的方法【难点】功率
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简介：透镜教学设计课标要求认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用教材及学情分析本节为八年级下册第六章第一节，第六章主要讲述透镜的初步认识和透镜在日常生活中的应用，这一章可以说是“光的折射”知识的延续，学生通过前一章已经认识到光从空气进入三棱镜以及从三棱镜的另一侧射出时各发生一次折射，而本章透镜可以看成是两个三棱镜的组合。这节主要从透镜的外形和透镜对光的作
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简介：第4节大气压强第一课时大气压强的存在及测定教学目标【知识与技能】1通过实验探究知道大气压强的存在2理解托里拆利实验，知道标准大气压强的数值【过程与方法】1通过观察一些实验现象感知大气压强的客观存在2通过一些实验感知大气压强的值很大【情感、态度与价值观】培养实事求是的科学态度重点难点【重点】1认知大气压强的存在2大气压强的测量【难点】大气压强的测量教学过程知识点一
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简介：第二课时大气压的变化及应用教学目标【知识与技能】1了解生活中利用大气压的实例，知道活塞式抽水机和离心式水泵的工作过程2了解气体的压强跟高度的关系，知道大气压强值可用气压计来测量3培养学生的观察能力和分析能力，培养学生的思维能力【过程与方法】感知人类对大气压强的利用【情感、态度与价值观】1通过对大气压应用的了解，使学生认识到科学技术对人类生活的影响2通过对大气压强的认识，使学生领
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