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简介：北师大版八年级上册物理教案（全册教学设计共94页）课题物态变化温度教学设计与反思教学目标一、知识与技能1、理解温度计工作原理；2、了解生活环境中常见的温度值；3、会用温度计测量温度。二、过程与方法1、通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理；2、通过学习活动使学生掌握温度计的使用方法。三、情感态度与价值观通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学
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简介：初中物理教学设计第二章第三节探究物质的一种属性密度教材分析本节是这一章的重点，一是密度的概念、公式及应用，这是整个初中物理的重要基础知识，是后面学习浮力、液体压强的基础；二是科学探究方法的学习和掌握既是物理课程的目标，也是物理教学的重要内容。设计思想新的课程改革对物理教育提出了新的理念，将“培养学生的科学素养”作为物理教育的根本目的，将“从生活走向物理，从物理走向社会”，“注重科学探
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简介：课题课题5.1光的传播教学目标知识与技能理解光沿直线传播的条件，认识反射，折射现象，了解光在真空中的传播条件，了解光在社会生活与生产中的一些应用。过程与方法观察光在空气，水和玻璃中传播的实验现象，认识光沿直线传播是有每件的，通过讨论“光传播的是什么”了解光是传播能量的重要载体。情感、态度与价值观通过介绍墨子在光学中的贡献，激发学生的民族自豪感，进行爱国主义教育。重点光沿直线
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简介：课题物体的尺度及其测量课型新授课课时一课时教学目标知识与技能（1）了解物质世界从微观到宏观的基本尺度，掌握长度单位千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等之间换算关系，并对常用的长度单位形成具体概念；知道体积单位米3、分米3、厘米3、升、毫升的换算关系（2）知道长度测量的常用工具，会恰当选择和正确使用刻度尺测量物体的长度知道测量规则物体的方法，会正确使用量筒（杯
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简介：4.3噪声与环保一课程目标1.了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径。2.通过体验和观察，了解防治噪声的思路，增强环境保护的意识二教学重难点1.了解噪声的来源和危害，知道防治噪声的途径。2.通过体验和观察，了解防治噪声的思路，增强环境保护的意识三教学过程知识点1基本概念1.噪声的界定1从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.2
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简介：运动与静止【教学目标】1知识与技能知道参照物的概念知道物体的运动和静止是相对的2过程与方法体验物体运动和静止的相对性3情感态度与价值观认识运动是宇宙中的现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观【教学重难点】重点参照物的概念、物体运动和静止的相对性难点认识物体运动和静止相对性【课时安排】1课时【教学过程】引入新课组织同学阅读。提问飞机在天空中飞行，子弹
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简介：教学课题探究-平面镜成像的特点教学课时1课时教学目标（一）知识与技能（1）了解平面镜成像特点。（2）知道平面镜成虚像，并且像与物关于平面镜对称。（3）会根据平面镜成像特点找到镜中像的位置。（二）过程与方法（1）体验用替代的方法确定像的位置的研究方法。（2）通过平面镜成像特点的实验探究过程，培养学生描述现象，归纳规律的能力。（3）在实验中观察
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简介：生活和技术中的物态变化教案教学目标一、知识与技能1、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念及其相互间的联系。2、通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，辨别不同的物态变化形式。3、能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象，总结水的三态循环规律。二、过程与方法1、通过对生活和生产技术的物态变化的学习，体会物理与社会和生活的密切关
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简介：基本信息课题声音的特征学科物理学段八年级年级初二1.指导思想与理论依据课表中指出，物理课程的基本理念是面向全体学生，提高学生的科学素养；从生活走向物理，从物理走向社会；注意学科渗透，关心科技发展；提倡教学方式多样化，注重科学探究。本节课是在一级主题“运动和相互作用”中的二级主题“声和光”。教材设置此节课的目的是使学生了解自然界多种多样的运动形式，并了解运动产生的相互作用，以
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简介：教材义务教育教科书物理八年级上册北师大版P55-P57,第二章第四节新材料及其应用。2教学目标1.了解纳米材料的特点及应用;2.了解绿色能源的特点及应用;3.知道记忆合金的成分及特点。3学情分析八年级学生学习物理半年多,具有一定的物理思维能力、探究分析和归纳能力,老师加以引导启发,通过图片、视频刺激,及时进行学法指导,能完成本节教学任务。4课型新授课5课时第1课时总1
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