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  • 简介:沪科版第十五章第五节家庭电路(第一课时)一、教学背景家庭电路是初中物理课中的重要知识,是学习电学知识的延续和提升,也是前面电学知识在实际生活中的应用。学生在学习本节课之前已经学习了简单电路、电阻、欧姆定律等基本的电学知识和电学规律,为本节课知识的学习打下了基础。本节课的知识与实际生活联系非常紧密,同时体现了科学、技术和社会的联系,也可以培养学生综合运用前面学习的电学知识分析与解决实际
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  • 简介:16.1电流做功教学设计教学课题电流做功课时(两节)第一课时教学内容义务教育教科书物理九年级全一册上海科技出版社第十六单元第一节118119页。教学目标1、知识与技能(1)理解电流可以做功及电功的定义。(2)理解电流做功的实质及消耗的电能、转化的其他形式能与电流做功的关系。(3)掌握电流做功的多少与电压、电流和通电时间的关系。2、过程与方法(1)学会用控
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  • 简介:第十六章第四节科学探究电流的热效应【教学任务分析】教学目标1知道电流的热效应;能用控制变量法设计实验;知道电流通过导体时产生的热量和电流、电阻及通电时间的定性关系;理解焦耳定律的内容、公式、单位及其简单应用。2通过设计实验验证热效应与电流电流、电阻及通电时间的关系。培养学生发现、研究、解决问题的能力;通过教学培养学生运用焦耳定律解决实际问题的能力3、通过经历科学探究的过程
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  • 简介:第十七章从指南针到磁浮列车第一节磁是什么一、教材内容分析1、本节的教学内容是第十七章第一节“磁是什么”。本节涉及的知识主要有磁体、磁极、磁极间的相互作用规律、磁化、磁场、磁场的方向、磁感线。2、通过本节知识的学习,有利于学生形成较为系统的磁学知识网络;有利于学生进一步学习下一节电流的磁场,产生知识的迁移;本节知识又是怎样产生感应电流的基础。二、教学目标1、知识与技能
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  • 简介:伏安法测电阻一、教学目标1.知识与技能知道伏安法测电阻的原理,通过设计、纠错、动手实验使学生更好掌握伏安法测电阻的方法;进一步巩固减小误差的方法;通过对比实验了解定值电阻和钨丝的电阻的不同特性;通过对比了解图像法在描述数据时的形象直观;学会综合使用电学器材,培养学生的实验操作能力,提高学生的实验素质2.过程与方法通过对欧姆定律的应用,学会由旧知识向新问题的转化,学会用欧姆定
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  • 简介:第一节电流做功理论指导1、从能量转化的角度认识电能,能简单描述电能和我们生活的关系。2、认识电流做功的相关因素。3、会读家用电能表,能通过电能表计算电费。内容分析电功对于初中生来说是一个比较抽象的概念,电功公式是电学必须掌握的公式之一,又是第十六章的开首篇,后面学习电功率、焦耳定律的公式都可由电功公式导出。所以本节在初中物理知识
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  • 简介:变阻器教学设计一、教学设计思想在本节教学的设计上突出“从生活走向物理,从物理走向生活”的课程理念。从学生熟悉的生活现象入手,展现物理现象在生活、生产中的存在与应用,让学生感受到物理就在我们身边,同时物理知识为提高人类的生活质量、推动社会进步起着重要的作用。在具体教学环节上,体现“注重科学探究”的基本理念,探究过程中,强调学生的两个“动”“动手”与“动脑”的结合,让学生在感受物理的探究方法和
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  • 简介:伏安法测电阻教学目标知识与技能应用欧姆定律,学习用电流表和电压表测量定值电阻的电阻。理解电阻是导体本身固有属性,了解灯丝的电阻会随温度变化而变化。过程与方法通过测量电阻,了解欧姆定律的应用,进一步了解和学习物理研究问题的方法。情感、态度、价值观培养学生设计实验、连接电路、测量及分析归纳物理规律的兴趣。教学重点学习应用欧姆定律,用电流表和电压表测量电阻理解电阻是导体本身固有属性
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  • 简介:第十四章第五节测量电压(第2课时)教学设计一、教材及学情分析“测量电压”是沪科版物理九年级第十四章第五节的内容,本节课在本章及整个电学部分都具有重要地位,它是进一步学习电学其它物理概念(如电阻、电功)的基础,是掌握电学中的物理规律(如欧姆定律等)、认识电学中的物理现象必不可少的知识。这节课分两个课时完成。第二课时的学生实验用电压表测电压,是电学中最基本的技能之一;实验中关于串联、并联电路的电压
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  • 简介:教学设计课题名称15.3伏安法测电阻姓名工作单位学科年级九年级物理教材版本沪科版一、教学内容分析本节为沪科版初中物理九年级15.3伏安法测电阻,其内容由“测量定值电阻”和“测量小灯泡电阻”两部分组成。对于测量原理的认识,我采用了从前知识推理的方法,以便于学生达到学习的最近发展区知道伏安法测电阻的基本方法;由定值电阻和小灯泡两种不同对象的电阻测量细节对比,了解采用不同方
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