-
简介：初中物理沪科版八年级第三章第3节课题超声与次授课人时间课时安排1教材分析本节课为上海科学技术出版社出版的义务教育物理课程标准实验教科书第三章第3节的内容，这内容不多，主要在于让学生认识什么是超声和次声，特别是了解超声在现代技术中的广泛应用，以及次声给我们带来的危害，教育学生自觉远离次声源。课程标准内容及学业要求2.3.2了解乐音的特性。了解现代技术中声学知识的一些应用。知道噪
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 3
-
简介：沪科版八年级物理第六章第二节教学设计（详案）怎样描述力【教学目标】1知识与技能（1）知道力的大小，方向，作用点叫力的三要素。（2）知道力的单位，了解物理学家牛顿。2过程与方法（1）通过探究实验，体验和归纳影响力的作用效果的三要素；（2）培养学生表述自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的能力；3情感态度与价值观（1）培养学生从生活走向物理，从物
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 4
-
简介：6.1力教学设计课例名称6.1力课型新授课章节沪科版八年级物理（2013）第六章第一节年级班级厦门九中初二（7）学生课标要求2.2.3通过常见事例或实验，认识力的作用效果。体现了从生活到物理以及重视实验与科学探究的理念和思想。教学目标知识与技能1.理解“力是一个物体对另一个物体的作用”；2.知道力的作用是相互的；3.知道力的作用效果，能判断力的作用效果是改变
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 7
-
简介：第七章第三节力的平衡一、设计思路通过学生易接受的趣味事例调动学生积极性，通过已知的二力平衡条件，猜想三力平衡条件。然后通过实验，以小组为单位，开展合作研究，培养学生操作实验的能力，使学生在“亲手操作、亲身实践”中体会科学的探究过程；通过分析、归纳，从而总结出了平衡条件，培养了学生分析、研究问题的能力。最后通过活动，引导学生解决实际问题，培养学生在实际生活中认识问题的能力，提高了科学素养。
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 6
-
简介：科学探究摩擦力教学设计【教学目标】1.了解摩擦力的三种类型；2.认识滑动摩擦力，通过实验，探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关；3.知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法并能在生活中加以应用。【教学重难点】重点体验科学探究的过程；难点1.了解滑动摩擦力方向与相对运动方向相反；2.学生提出猜想后，设计实验方案，进行实验操作，解决实验中遇到困难的综合能力的培养。【教学方法
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 3
-
简介：9.1认识浮力一、教学目标1、知识与技能（1）知道什么是浮力和浮力的方向；（2）会用”称重法”测量浸入液体中的物体受到的浮力；（3）知道浮力产生的原因。2、过程与方法（1）经历观察探究，了解实验是研究物理问题的重要方法；（2）培养实验操作、观察能力，分析概括能力，理论联系实际能力。3、情感态度与价值观（1）培养严谨的科学态度和思维；（2）体验科学探究的
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 2
-
简介：4.6神奇的眼睛（教学设计）教学目标1、了解眼睛的结构及视物原理。2、了解近视眼与远视眼的成因及矫正办法。3、了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。重点凸透镜成像规律在生活中的应用。难点实验探究近视眼与远视眼的成因及矫正办法。教学过程一、新课引入展示美国著名盲聋女作家海伦凯勒的优秀散文代表作假如给我三天光明中的精彩片段，抽取近视的同
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 3
-
简介：滑轮及其应用教学设计一、概述滑轮及其应用是沪科版物理八年级第十章第二节的内容。本节内容包括两个部分定滑轮、动滑轮的作用，特点和实质；滑轮组的选择，组装和应用。完成本节课的学习需要1课时。学生通过第一节杠杆的学习，对简单机械已经有了初步的了解，本节课的滑轮其实本质也是杠杆，学生在学习本节课时要会融会变通，温故而知新。本节课探究的滑轮组绳子段数与力和距离的大小关系的结论
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 11
-
简介：课题2.1运动的描述课型新授教学目标知识技能1、知道参照物的概念2、知道物体的运动和静止是相对的过程方法能用实例解释机械运动及其相对性情感态度认识运动是宇宙的普遍现象，运动和静止是相对的，建立唯物主义世界观教学重点什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物教学难点运动和静止的相对性教学用具多媒体教学过程设计教学内容及教师活
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 4
-
简介：打开物理世界大门lt;中的课程基本理念1、面向全体学生，提高学生科学素养。2、从生活走向物理，从屋里走向社会。3、注意学科渗透，关心科技发展。4、提倡教学方式多样化，注重科学探究。5、注重评价改革导向，促进学生发展。教学目标1、培养学生对物理学兴趣，让学生体会物理学的神秘，激发学生探索物理世界的、欲望2、让学生知道物理学研究的内容力
下载积分： 25 金币
上传时间：2021-05-22
页数： 2
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
