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简介：2.4让声音为人类服务教学目标【知识目标】1.了解声音与音乐以及建筑的关系。2.了解超声和次声的一些应用。3.知道城市噪声的主要来源和防治噪声的途径。【能力目标】1.通过阅读和讨论，了解回音壁和三音石的声现象。2.通过阅读和查询，了解超声波和次声波在现代技术中的一些应用。3.通过阅读和活动，知道防治噪声的方法。【素养目标】激发学生对我国古代建筑中声
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简介：3.2探究光的反射规律教学目标【知识目标】1.了解光的反射现象。2.认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3.理解反射现象中光路的可逆性。4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射。【能力目标】1.通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射。2.用光的反射解释一些简单现象。【素养目标】1.在探究光的反射规律过程中培养学生的科学态度。
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简介：第三章光和眼睛3.1光世界巡行教学目标【知识目标】1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.理解光沿直线传播及其应用。3.知道光在真空中的传播速度最大，c3.0108m/s。【能力目标】通过演示总结光的传播规律，通过讲解介绍日食和月食的形成等。【素养目标】通过对日食、月食成因的教学，进行反对迷信、崇尚科学的思想教育，激发学生对科
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简介：第五章我们周围的物质5.1物体的质量教学目标【知识目标】1.初步认识质量的概念，正确说出质量的单位，并能正确地进行质量单位换算。2.知道质量是物体的一个基本属性，它不因物体的形状、位置、状态的变化而改变。3.能正确使用托盘天平测量物体的质量。【能力目标】通过观察和实验，认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置的变化而变化的物理量。【素养目标】1.通过
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简介：5.2探究物质的密度教学目标【知识目标】1.实验探究不同物质和相同物质质量与体积比值的关系。2.理解密度概念、公式和单位，会进行单位的换算。3.学会和掌握质量与体积的测量方法。4.会用密度知识解释生活中一些与密度有关的物理现象，解决简单的问题。【能力目标】1.通过实验探究发现同种物质的质量和体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是不同的。2
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简介：3.3探究平面镜成像特点教学目标【知识目标】1.了解平面镜成像的特点。2.了解平面镜在生活中的应用。3.了解凹面镜和凸面镜及其对光线的作用。【能力目标】1.经历平面镜成像特点的探究，学习对实验过程中信息的收集与记录。2.观察实验现象，感知虚像的含义。【素养目标】1.在解决问题的过程中乐于交流，敢于表达，感受物理思维的巧妙并获得成就感。2.在实验和分
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简介：第一章走进物理世界1.1希望你喜爱物理教学目标【知识目标】1.通过看图、讨论等学习活动，了解自然界的一些有趣的物理现象，并认识到物理学是研究自然界中物理现象的规律和物质结构的一门科学。2.通过阅读课本、讨论等活动，初步了解物理学与科技、社会、生活之间的互动关系。3.了解自然界多姿多彩的现象，激发学生学习物理学的兴趣，并让学生喜欢物理。【能力目标】通过观察，认
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简介：3.4探究光的折射规律教学目标【知识目标】1.了解光的折射现象。2.知道光从空气斜射入水中或其他介质时的折射规律。3.知道在光的折射现象中，光路可逆。4.会用折射规律解释一些生活中的折射现象。【能力目标】会根据折射规律画光路图。【素养目标】1.初步领略折射现象的美妙，激发学生探索自然现象的兴趣。2.在与他人合作和交流时，敢于提出自己不同的见解。
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简介：1.2测量长度和时间教学目标【知识目标】1.知道长度和时间的测量结果是由数值和单位组成的。2.知道测量有误差及减小误差的方法。3.知道误差与错误的区别。【能力目标】通过日常经验或借助自然现象粗略估计长度和时间。【素养目标】1.认识测量长度和时间的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱。2.通过动手测量，激发学生的兴趣，养成实事求是的科学素质及良好
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简介：第四章物质的形态及其变化4.1从全球变暖谈起教学目标【知识目标】1.知道温度及摄氏温度的规定。2.了解生活环境中常见的温度值。3.知道温度计的结构、工作原理及使用。【能力目标】1.从生活实例得出温度的定义及单位，摄氏温度的意义。2.通过实验比较，说明温度计的用途，并进一步了解温度计的构造、原理、正确使用方法。【素养目标】1.经历探究，增强学习物理
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